老师们、同学们：
从十一月二十一开始，每天下午两节课后到晚息前，校内各个兰球场上正在进行班级兰球赛。只见，参赛马队员你攻我守，龙腾虎跃，围观同学站脚助威，掌声、笑声、呐喊声此起彼伏，好一派热闹景象。
在这之前，我们举办了广播操比赛。这是一次非常成功的别开生面的体育活动。在德育处和各位班主任老师的紧密配合下，体育组采取了课内课外结合、小场地和大场地结合、比赛和表演结合的办法，整场比赛紧张激烈又严密有序，收到了良好的效果，表现了我们二中师生良好的组织纪律性和集体主义观。
有组织地开展体育活动是我校贯彻党的教育方针、推进素质教育的一贯做法。学校体育具有鲜明的教育性，学校组织任何一项体育活动都具有明确的目标。这个目标主要包括三个方面：
第一、增强体质、健康心理，这是体育活动直接的生理结果。 第二、掌握体育文化知识、基本基本技术和科学锻炼的方法，提高人体的基本活动能力，这是教育的意义。
第三、养成锻炼的习惯，培养同学们勇敢、顽强、自信心、坚忍不拔、团结协作、集体主义观等优秀品质，这是教养的意义。学校体育作为学校教育的重要内容，必须全面完成上述任务，不可偏废。
应该看到，我校很多老师，特别是班主任老师都能充分认识这一点。他们抓住每一次体育竞赛活动，不断地全面了解学生，不断地拉近和学生的距离，针对学生的特点，潜移默化地转变学生的思想，把学生团结在自己的周围一起向高考冲刺。我们也看到，我们很多学生胸怀大志，他们抓住在保不定期二中这所名校学习的大好时光，为了完成历史赋予的学习使命，他们积极、主动地、有目的参加体育活动。他们能较快地克服儿童、少年时期的幼稚和盲目。他们已经不再单纯为找乐子而参加体育活动，他们已经赋予自己的活动以一定的使命意义，我们为这样的学生叫好。我们也提醒一些同学，我们这里不是运动学校，不是体工队，也不是娱乐场，培养奥运冠军不是我们的主攻方向，你也不要成为别人的陪练、陪玩。你也是主人、是高校的后备人才。
我国的高校需要的是全面发展的人才。现实一点讲，你首先要达到国家当年的高考分数线。而这本身是一项系统工程，健康的身体和心理是达到这一分数线的必要因素之一。因这一因素的缺欠影响了高考的例子比比皆是。而要有一个好的身体，除了先天因素外，更重要的是要有目的地、主动地参加学位的体育活动。
我校是省重点中学、肩负着为高校培养全面发展的各类人才的重担，这是学校一切工作的中心，学校的所有工作都是为这中心服务的，体育工作也是如此，也要突出这一中心，围绕这一中心工作，脱离学校中心工作体育活动我们是不会组织的。我们希望全体老师、全体学生都明白这个道理，都能积极、自觉的、目的明确地投入学校组织的一切体育活动中去，不断锺炼自己、充实自己、完善自己，以健康的体魄、健康的心理、旺盛的精力，向高考的终点冲刺。
预祝大家成功。