信息管理学派评估和改进组织的信息管理能力可以通过以下步骤进行：
评估信息管理能力：首先，需要确定组织当前的信息管理能力水平。这可以通过对组织内部信息管理流程、系统和技术的评估来实现。可以使用一些评估工具和方法，如信息管理成熟度模型（Information Management Maturity Model，IM3）、信息管理能力评估问卷等来帮助评估。
确定改进重点：在评估的基础上，确定信息管理能力的改进重点。这可能涉及到改进信息管理流程、更新信息管理系统、培训员工等方面。需要根据评估结果确定具体的改进方向和重点。
制定改进策略和计划：针对确定的改进重点，制定具体的改进策略和计划。这包括确定改进目标、制定实施计划、分配资源、制定绩效指标等。需要确保改进策略和计划与组织整体战略和目标相一致。
实施改进措施：根据制定的改进策略和计划，逐步实施改进措施。这可能涉及到更新信息管理系统、改进信息管理流程、组织培训和教育等方面。需要确保改进措施的实施能够顺利进行，并且与组织其他业务活动相协调。
监测和评估改进效果：改进措施实施后，需要对改进效果进行监测和评估。可以通过一些指标和评估工具来对改进效果进行量化评估，如信息管理效率提升、信息管理质量提高等方面。
持续改进：信息管理能力的改进是一个持续的过程，需要组织持续关注信息管理能力的变化和发展，并不断进行改进。可以定期进行信息管理能力评估，发现问题并及时进行调整和改进。
在实际操作中，可以结合具体的案例来进行评估和改进。比如，可以通过实地调研、访谈等方式收集信息，对信息管理能力进行评估，并根据实际情况制定改进策略和计划。同时，可以借鉴其他组织的成功经验，学习其信息管理的最佳实践，以提升自身的信息管理能力。
综合来说，评估和改进组织的信息管理能力需要全面考虑信息管理的各个方面，从流程、系统、技术和人员培训等多个角度进行分析和改进，确保信息管理能力能够与组织的整体战略和目标相一致，并不断进行持续改进。