造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、“言不及义,好行小慧”,能否举生活中的一些例子来说明?
2、鲁迅则指出这些人不过是“不根本之图”的“辁才小慧之徒”,与之针锋相对,在青年时代就提出了“立人”的理想。
3、小慧看起来呆呆的,读起书来却过目不忘,难怪老师说她大智若愚。
4、大抵皆习于性成,近君子日少,亲小人日多,交友不慎,比匪成群,圣人云,群居终日,言不及义,好行小慧,正有感于斯。小慧造句。
5、特恃其私智小慧,用心一偏,疏斥正士,狎近奸谀。
6、他是一个爱弄小智小慧、自作聪明的人。
7、群居终日,言不及义,好行小慧,难矣哉!
8、如果不是沈洁插那一杠子,打击了我,我早就给小慧发信息了,也想好了一堆女孩爱听的话,因为沈洁,又想到我跟小慧之间遥遥无期的距离,也就没有那劲头了。
9、据悉,第二部在剧情、人物性格、情感纠缠方面将会比第一部更曲折,剧中会集了王雷、傅淼、于小慧、盖克、王诗槐等实力演员。
10、迹徽宗失国之由,非若晋惠之愚、孙皓之暴,亦非有曹、马之篡夺,特恃其私智小慧,用心一偏,疏斥正士,狎近奸谀。
11、米小慧看她这样的神态不知原委,只是感叹人情比纸薄,那日两人才相处得你侬我侬亲密无间,转眼间视如陌路过客两去匆匆。
12、如查嗣庭、汪景祺,自矜其私智小慧,傲睨一切,轻薄天下之人,遂其丧心背义,谤讪君上。
13、在女子地厅级组和男子企业组取得了团体冠军,安小慧夺得了企业组的男子单打冠军;李春荣、白闽光分别取得女子地厅级组和男子企业组的单打亚军。
14、北京法官的这点辁才小慧,若放在广州深圳很可能玩不转,起诉者可以毫不费劲地“自由行”到香港买张与电影同步发行的光碟。
15、温小慧最看不得他这种怠惰赖皮的样子,没好气儿地说道“不用了,有什么事快点说,我还要预习功课呢!”。
16、徐小慧清澄的目光看着星宇与七海。
17、群居终日,言不及义,好行小慧;难矣哉!不以言举人;不以人废言。
18、师叔,还有一事不知小慧该说不该说。
19、不经过战斗的舍弃是虚伪的,不经劫难磨炼的超脱是轻佻的,逃避现实的明哲是卑怯的;中庸,苟且,小智小慧,是我们的致命伤。
20、小快害义,小慧害道,小辨害治,苟心伤德。
21、当年汤宝如和王馨平、黎瑞恩、刘小慧并称“四小花”,尽管这么多年彼此的人生际遇各不同,但是汤宝如说她们之间的感情却一直很深厚。
22、后来,好不容易得到妻子的谅解,李小慧心里的疑团涣然冰释。
23、子曰:“群居终日,言不及义,好行小慧,难矣哉”!孔子。
24、南予极少听到师傅重话,此时发怒,他也不敢多说,拍了拍小慧肩膀,终于还是起身,离开殿中出发去陆家。
25、该剧由导演马功伟执导,徐帆、任帅、毕彦君、孙桂田、于小慧、姬麒麟、王伯昭等实力派演员加盟。
26、昨天,导演马功伟携主演于小慧、姬麒麟、任帅、洛葳、王建福来沪,为该剧的全国首播宣传造势。
27、当我看到小慧敏那孱弱如柴的身材、落落寡欢的面容,就忍不住脊梁发冷。
28、苏志威爱在心里口难开,只好偷偷地买刘小慧的偶像闪卡,在没人时便拿出来看看,以解相思之苦。
29、出演年老时谭小慧的著名演员宋春丽认为,谭小慧母子是用生命在捍卫中华民族的解放事业。
30、山西获得一金、一银、三铜的好成绩,其中,白闽光、邓明、安小慧、郭志宏组成的山西省乒协男队获得男子团体赛第一名,女队获女子团体赛第三名。
31、不以言举人;不以人废言。
32、姬龙峰,岳童欲返回解州故里,小英小慧也要同行而去。
33、钱钟书得知吴宓老师如此高风亮节,不计前嫌的为他奔波帮忙,羞愧不已;深悔自己以前‘少不更事,又好谐戏,逞才行小慧。
34、该剧依然由王静茹、王小康姐弟担纲编剧、导演,汇集了王雷、傅淼、于小慧、盖克、王诗槐、袁苑、吴冕等实力派明星。
35、小慧被两个看守拦住,只得眼睁睁的看着汉子把纪一凡带走,心中思潮起伏。
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。