用蠢材造句子

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、那批蠢材想要掐断牛奶供应，还要阻止安装灭火器。

2、其实我倒视觉得，你选择他会很不错，那样我可以获得安静的生活，不用被人追杀。真呙那家伙也能继续在外面耀武扬威，永远都不需要知道自己其实是蠢材。流浪的蛤蟆。

3、自学可以成才，包括成为蠢材。

4、你又是何门何派，是哪个没用的把你教成一个不分黑白，不辨是非，不明世事的蠢材?

5、了一声，走上去纳头便拜，老爷子一脸尴尬，归云山诸人却是抿嘴而笑，自是笑林朗果不负蠢材之名。

6、不努力想有能力，天才都会成为蠢材。一但努力了，在笨的人也会精英。

7、紧急的时刻得到的帮助是宝贵的，然而并不是人人都会给予及时的帮助。但愿老天爷让我们别交上愚蠢的朋友，因为殷勤过分的蠢材比任何敌人都还要危险。

8、每个人在某些时间可能是一个蠢材，但没有一个人在所有时间里都是蠢材。

9、被人当面斥为蠢材，林墨当然不高兴。

10、独自一个人有可能讲话像个聪心地光明的人，而行径像个大蠢材。

11、他的父亲管束得他十分严厉，因此他的为人本来很是谦卑，不过他本是个蠢材，现在生活又过得很优闲，当然不免自高自大，何况年纪轻轻就发了意外之财，更其自视甚高，哪里还谈得上谦卑。

12、英雄个鸟儿，要我看，不知世务，得罪梁文景的人，不是英雄，而是蠢材。

13、对领导的每个决定一味夤缘的人是蠢材。

14、与此同时，一把奸滑的声音在空中响起“嘿嘿，青木宗的蠢材，多谢你将他留给我来杀!杀了他，我就能晋升到蜕龙子榜!”。

15、蠢材，我龙应天纵横天下，我的药方，就这么不值钱，随便就泄露给下人?

16、天才，一定要找到一个舞台，不然的话，天才会活得比那些蠢材还要痛苦。

17、蠢材妄自尊大，他自鸣得意的，正好是受人讥笑奚落的短处，而且往往把应该引为奇耻大辱的事，大吹大擂。克雷洛夫。

18、人是多么的虚幻啊！是多么的奇特、多么的怪异、多么的混乱、以及多么矛盾的主体！既是一切事物的审判官，又是地上的蠢材；既是真理的贮藏所、又是不确定与错误的渊薮，是宇宙的光荣兼垃圾。

19、当一个真正的天才在世间出现时，你可由这一现象看出他：那些蠢材们都联合起来对付他了。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。