用棒打鸳鸯造句子

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、你这种棒打鸳鸯的行为，是违反《婚姻法》的。

2、丈母娘为了女婿的学业前程棒打鸳鸯，结婚还要对对子。

3、她没有上前棒打鸳鸯，她习医，修的是善因，不做恶人。

4、宋妈妈爱女心切，不忍心看到女儿经常和李秉宪争吵，终日愁眉苦脸，所以最后棒打鸳鸯。

5、剧中李依晓出演的“明心”，与华佗虽青梅出马，却不幸被华父棒打鸳鸯;与朱晓渔饰演的“吴成”相恋，却被吴成强暴，未婚先孕，而此时吴成却另攀高枝。

6、周一航听了，心说，唐主编把我安排给了腾云遥啊，这正是我求之不得的事儿，这伍主任忒不知好歹，棒打鸳鸯散，要硬生生拆开我们。

7、不过也是，伊晴和那柳三的事整个赵家估计就赵岐被蒙在鼓子里，大家也都在好奇终究两人是比翼双飞，还是被万恶的老爷棒打鸳鸯。

8、白夜：你确定你不是在棒打鸳鸯？苏曼：鸳鸯本来就是要棒打的！安知晓。

9、自从干上这一个职业之后，在胖子手里，被拆散的夫妻，没有一千也有八百，胖子简直就变成了一个专业棒打鸳鸯的恶棍。

10、楚逸梵扑哧一声笑了，什么叫棒打鸳鸯，你会不会用词儿啊，就你这语文水平，说不定就被分到班了吆。

11、颠倒黑白，占课拖堂，召唤家长，棒打鸳鸯，明察秋毫，断案如神……

12、挥棒打鸳鸯，撒虫蛀红豆。

13、豪门出生的她却爱上了草根出生的他，从小就是同学的他们彼此相爱，却无奈被棒打鸳鸯，就此惜别。

14、爱情四种：刻骨铭心的爱，始乱终弃的赖，生离死别的哭，棒打鸳鸯的坏。

15、小糯米团子却不依，握着小拳头做恶狠狠状：“娘亲再不进去棒打鸳鸯，父君便要被那缪清公主抢走了。”又抚额做悲叹状：“自来后花园便是是非之地，多少才子就是在这里被佳人迷了魂道失了前程，累得受苦一生的。”。

16、嘿嘿，要出现棒打鸳鸯这样老套的情节了，我们的刘大官人将如何面对。

17、如果不是迟卿体检没过关，如果不是阿依娜家人的棒打鸳鸯，他们已经在一起了。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。