发布网友 发布时间:2022-04-23 15:36
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好二三四 时间:2022-07-30 23:33
教好小班的孩子的一些方法:
教好小班的孩子首先要有颗爱孩子的心,真正的喜欢孩子,喜欢和孩子在一起的感觉,有了这个心理基础,这样和孩子的距离就会更亲近;教好小班的孩子需要掌握小班孩子年龄特点,具体可以去网上或者书籍中查阅,设计适合该年龄段的活动,说话时语言要温柔,速度要慢,但是要求要清晰明了;教好小班的孩子教态要活泼大方,先把自己变成孩子,课堂上多以游戏、操作、或者儿歌来启发孩子,小班的孩子注意力通常在5到10分钟算为有效时间,超过这个时间就要调整自己的教学策略来吸引孩子的注意力。
热心网友 时间:2022-07-30 20:41
1、幼儿园小班幼儿需要更多的关心、爱护和宽容,幼师在带班时要多注意幼儿饮食习惯的培养、生活卫生习惯的培养、健康睡眠习惯的培养、多多丰富幼儿在园中的活动、转移幼儿注意力、用音乐改善幼儿情绪等。
2、消除紧张技巧。幼儿园教师的态度要亲切、自然,不强求幼儿。例如:宝宝刚入园时,家长一般抱着幼儿入园,教师要自然的与幼儿打招呼,如果宝宝不愿意叫老师、打招呼,就顺其自然,别强求。此外,幼儿教师还可经常抱抱幼儿,亲亲他们,这是与幼儿贴近的最好办法,同时也可消除幼儿的紧张心理。
3、用音乐改善情绪技巧。心情不好时,听听美妙的音乐、动听的旋律,会让人心里好受一点。对于托小班幼儿来说,由于第一次离开家,开始过上幼儿园的集体生活,难免会有点不适应,哭哭啼啼。
这时,若能放一些旋律优美的音乐,如《拍手点头》,幼师再配上夸张的肢体动作,带动幼儿动起来,当他们看到有这么一位可爱的老师,哭声也会慢慢减弱。
4、挑选玩具技巧。玩具要大,颜色鲜艳,带声音。小班幼儿对小的、零碎地、无声响的插塑不感兴趣。相反,对于直观的,引起注意的声音很感兴趣。
例如:玩积木,教师可帮助幼儿把积木插成各种大的形状,幼儿比较喜欢。这个年龄阶段的幼儿还喜欢自己占有一堆积木,虽然自己不插,但也不愿意交给别人,这时,教师提供幼儿的玩具量要充足,避免发生不愉快的事情。
5、注意培养孩子乐于助人,乐于分享,谦让的品德。这年龄段的孩子往往以自我为中心,或者有些自私,什么都认为是自己的,不愿意和别人分享,这样很容易和同学发生矛盾,以至争吵或打架。所以父母家人平时就要培养他分享的品德,不要什么都只留给宝宝,这样他就会以为什么都是他的,其他人没有份。