发布网友 发布时间:2022-04-23 15:32
共5个回答
热心网友 时间:2023-09-26 02:28
初中上语文补习班,有作用,但意义不大。
不补习原因
1、作为家长,要理性看待孩子升入初中后的成绩变化。
孩子小学语文考试一般都在95分以上,上了初一期中考试才80分,成绩掉得厉害。其实,这对于刚从小学升入初中的学生来说,是比较普遍的现象。
因为小学和初中的语文考试,从考查内容、题型、到难度,都有大的变化,从小学的考查字词等课内基础知识为主,转变为考查课外阅读、积累、思维、表达等能力为主,在难度方面上了一个大台阶。
升入初一,直接就是中考模式,大部分题型学生在小学根本没有接触过,初中生在短期内也很难学习掌握,如果学生对初中学习、考试方式适应得较慢,所以升入初中成绩下滑并不奇怪,家长不必过于恐慌,盲目给孩子报补习班。
2、作为家长,要摸清孩子语文学习的情况,重视孩子升入初中后的学习方法、学习习惯和学习态度。
初中语文学习和考试分为四大模块:基础知识积累运用、现代文阅读、古诗文阅读、写作。基础知识和古诗文涉及课内知识点,约占30分左右,其余考查的全部是课外内容,考查学生语文素质和运用知识的能力。
作为家长,在考试后,看看孩子的试卷,也可以和老师沟通下,分析孩子的问题出在哪一块,有针对性地寻求解决之道。比如孩子的阅读有问题,就要多记阅读题的体型和相应的答题思路。
初中语文虽说大多考查课外的内容,但题型和答题思路还是比较固定的,老师在课堂教学中,会渗透讲解不同题型和解题技法。但语文课外知识浩如烟海,考试不可能考到原题,需要学生用心思考领会,能举一反三灵活运用。
能运用知识是学习的较高阶段,这一点对刚升入初中的学生来说是比较困难的,课堂上能专心听讲,紧跟老师的思路进行思考、理解、运用,就显得重要了,也就是说,会不会听讲,能不能抓住课堂,能不能养成思考、理解、运用的习惯,用心学习才能有所收获。
热心网友 时间:2023-09-26 02:29
一般来说不用补习,语文是慢功夫,纯靠补习没有很大用处。
需要补习的是基础知识,像字音字形看得多了也就熟了。阅读理解不好的做阅读,写完答案之后和原答案对比,来贴近答案。
不过最重要的是看书,阅读理解和作文都需要这个,看书最好看名著。一是名著没有语法错误,看多了对基础有帮助;二是名著的文章都很经典,看懂了有利于阅读理解(阅读理解没有其他的窍门,就是读懂就成,答题思路的理理就出来了),而且书看多了,会看懂书里各种观点,文章的境界就上去了。
如果你基础不算太好,建议多积累和练习基础知识。平时要多看书啥的,最好写写读书笔记,写写就有条理很多。主要是不能急,慢工出细活。
我就是这样学语文的,平时多和语文老师聊天,会提升很多,思路也会开阔。
我高考语文150,考了134。这样的方法对我挺有效的,希望对你也有帮助。毕竟每个人的方法不同,你找到适合你的方法,一定会有很大提升。
打字不易,如满意,望采纳。
热心网友 时间:2023-09-26 02:29
链接: https://pan.baidu.com/s/1LvCWgG-gnepPtznySWMmFg
通过童话、寓言、儿歌等内容,力图从孩子发展领域所涉及的记忆力、语言表达能力、数学思维能力、逻辑推理能力、空间知觉能力、创造力、观察力、注意力等方面为孩子将来学好语文打基础。
希望这份文件可以帮助到您和您的孩子。
热心网友 时间:2023-09-26 02:30
可以补习啊,我初中的时候就补习的作文,现代文什么的,他有的时候还讲些答题技巧,挺有用的,反正我初中语文就都在100左右好的时候考过一百一十多
热心网友 时间:2023-09-26 02:31
语文主要靠个人感觉,写作能力好,自然成绩就会比较好,去补习也不是没有好处,可以去试试,提高写作能力,主要也要掌握课内知识,语言结构好,用词恰当就可以了