发布网友 发布时间:2022-04-23 16:41
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热心网友 时间:2022-04-28 11:00
贤贤读初二了,他的成绩与班里一直不错,经常排在前三。这样一来,他就一直是同学们面前的佼佼者,在班里混得好不得意。
然而,马有失蹄、人有失手,这次测试他竟然没考好,竟然倒退了好几个名次。从久坐的宝座上摔下来,贤贤的心里很不是滋味。他决定自己一定要努力再再努力,下次期中考试,一定我争取前三名,夺回属于自己的宝座。
可是,往往天不遂人愿。虽然贤贤这段时间的对学习非常的努力,但是在考试的前两天他却患了风寒感冒,一下子住院打针两三天,于是考试时自然发挥不好,也自然没考出理想的成绩。
但贤贤却是个要强的孩子,面对这两次糟糕的成绩,他甚至觉得自己眼前的一切都变了:同学们不在友好,老师不在亲切,尤其最疼爱他的爸爸妈妈的变化更大,对他又训又骂的,好像自己好像不亲生的孩子??这种种变化,使贤贤觉得自己没有了欢乐,没有了自信,没有了理想与生活的劲头。哎,这考砸的滋味可真难受啊??
可以说,作为学生会经因无数次的考试,而且在每次考试之前都想考得好。因为一旦考砸了呢?就要糟糕了!先是同学们的冷嘲热讽,再就是老师不屑一顾的眼神,最可怕的是父母那哀天嚎地的叫骂??
但是,几乎每个学生都有过一样的遭遇:每次考试之前都很紧张,有时候一连几夜睡不着觉,但考试的成绩出来以后,与期望的相差很远。在家长与老师的责骂之下,变得失落、难过、痛苦、自卑??其实,一项调查却发现,很多学生都患有“考试结果恐惧症”。
所谓“考试结果恐惧症”,即对考试结果的恐惧。考试之前顾虑重重的走进考场,并且总在想:
万一考差了怎么办?
这次能考第几名?
父母会怎样责骂我?
老师会怎样批评我?
同学们会怎么嘲讽我?等等不良的心理担忧,这就是心理学里的“考试心理障碍”。那么,一但有了这种心理障碍,往往会导致次次考试都失败。
那么,孩子为什么会有这种考试障碍呢?经相关研究,大致有以下5 点原因:
1、带着失败心理进考场
一些成绩不太好的学生,往往没有走进考场,心理上就彻底失败了。他们一进考场就往往会这样想:“我还没有复习好,这次肯定又考不好了??”这种状态可想而知,结果必败无疑。
2.过于紧张。
有的学生一进考场就全身紧张,没有一点儿自信心,有的紧张到大脑一片空白。这当然考不出好成绩。
3.受异常举动的影响。
考试中常有这样的现象:一个平时学习好的学生看到考卷后,如果表现出感叹或惊讶的样子,他周围的一些成绩差而又没有自信心的同学,便会惊慌失措。
4.不相信自己。
有些学生,总是不相信自己是正确的,做题时往往心里没底。每做一道题往往就想:“我这样做可能不对?”从而再三的修改。但改来改去,便浪费了很多时间,以至于时间到了考题还不做完。
5.夸大考题的难度。
考试时自己给自己制造压力,有些学生碰到一道难题时,就夸大所有考题的难度,觉得后面的题可能更难,不可能轻易的做出来。殊不知,这样一有心理压力,就考砸了。
那么,有心的家长,一定要帮孩子找出了考不好的原因,找出与考试时的心理障碍。然后,帮孩子克服这些心理障碍,使孩子从容地面对考试,从而让考出好成绩。
热心网友 时间:2022-04-28 12:18
孩子成绩下降一般的原因:是这个年龄段的孩子正处在青春期,生理和心理都会发生各种变化,也容易受到一些外在各种因素的影响。家长不仅要关心孩子的学习,更要关心孩子的心理需求。这位家长,你可以通过以下3点来提高孩子的学习成绩:
1不要强迫。如果孩子不喜欢学习,成绩不好,家长也不要整天强迫孩子学习,更不要跟孩子发生冲突,说出伤害孩子自尊的话,也不要将孩子跟其他孩子作比较,这样只会让孩子更叛逆,更加学不好。
2讲究方法。父母要讲究方法,不要一味的责怪孩子,也不要把责任都加在孩子身上,应该要注意教育孩子的方法,更要注意教孩子学习的方法,帮助孩子找到适合自己学习的方法,提高学习成绩。
3养成习惯。要帮助孩子养成学习的良好习惯,比如养成课前预习的习惯,养成喜欢阅读的习惯,养成课后思考的习惯等。在我孩子读初中的时候,他注意力常常不够集中,背单词犯困,各科的考试成绩也很不好。然后找到了潜意识开发的[尼古拉特斯拉训练],听完后,才改变了孩子这种糟糕的境遇。孩子的记忆力变好了,考试成绩也提升了。我的故事应该可以帮你,愿你能心想事成,不要放弃!
热心网友 时间:2022-04-28 13:53
付费内容限时免费查看回答首先,孩子是祖国的未来,更是家庭的未来。家里所有人对他寄于厚望,痛爱有加,一看孩子成绩,觉得这样下去自已寄于孩子的希望将落空,于是着急上火,不由自主地提高了嗓门,对孩子劈头盖脑一番斥责,一番发泻之后,稍解心头之恨
提问孩子上学老是反应呆呆的
回答最常见的是辅导作业时,家长自己觉得明明讲得很清楚,可孩子却始终不开窍。于是以为提高嗓门可以引起孩子的关注,觉得这样孩子就会比较快地清楚了似的。岂不知孩子的认知能力与家长存在着很大差别:
家长以为不费劲就懂得,孩子却因知识少生活底蕴不足理解起来十分困难。有的家长甚至以其昏昏,使人昭昭。自己也不怎么清楚,还想让孩子明白。攀东家比西家,说人家的孩子都会,你为什么不会之类的话。弄得孩子一头雾水。
还是是不是心里有事情
提问我问他了他说没有
怎么办呀
回答不要总是骂孩子 您不如好好和 他聊聊 不要让他有逆反心理
提问孩子上学一直上不去
回答您和他好好聊聊 不要把家庭里的琐事带到孩子身上
提问要怎么样改变孩子呢
回答不要总是在意成绩 成绩好也代表不了什么
提问老师说孩子上课不好好听课我都不知道怎么办好呢
回答你就让他按照自己的想法来 可以给他意见但是不要控制他让他变成您想要的样子
热心网友 时间:2022-04-28 15:44
导致小孩子数学成绩差的主要因素“学不懂”,由于小学时代刚开始接触数学那阵,语文理解有限,动手也不足。一大堆什么A比B少多少,C又比B多少,D又是C的几分之几。最后问你A和D的关系。还没等着手做,头已经被搞昏了。这个时候就需要引导孩子培养“每一小句列一个关系式,将大问题小问题化”,这是学校也是家庭值得关注的。
热心网友 时间:2022-04-28 17:52
这个原因是多样的,特别数理化有一段没学好下边就不好学了,成绩就越来越差了。