校园欺凌的表现行为有哪些

发布网友 发布时间：2022-04-23 17:05

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热心网友 时间：2022-05-18 11:45

近年来， 校园暴力事件引发的各种问题日益突显， 中学校园暴力事件的频频发生， 严重影响了学生学习、 生活和身心的健康， 扰乱了正常的教学秩序， 也阻碍了和谐社会前进的脚步。校园暴力影响学生的正常生活， 也干扰了学校的有序运作。正视校园暴力现象， 厘清影响校园暴力的因素， 对症下药， 才是解决困局之道。本文就学生间的欺辱行为作为探讨内容， 试图寻求出其成因与对策， 便于教育者及管理者们借鉴使用。校园暴力， 也叫学校暴力， 是近年来在教育界提出的一个新的概念， 其主要是指发生在学生当中的拦路勒索、 抢劫、 欺辱、 敲诈等行为， 通常伴随着暴力威胁的方式。



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校园暴力是在校园范围内进行的或针对学校师生进行的暴力活动。一般可以

分为心理暴力和身体暴力。身体暴力是指动作发出者的攻击性行为， 即用自己的

身体或别的物体（包括武器） 去伤害另一个体的攻击性行为， 包括暴力攻击、 自

杀、 欺辱、 性侵犯、 财产破坏等；心理暴力是蓄意通过非身体接触来伤害他人心

理的行为， 包括言语侵犯、 人际攻击、 压力营造、 网络暴力等

热心网友 时间：2022-05-18 13:03

校园欺凌的表现行为有哪些？校园欺凌的具体表现：

1、肢体欺凌。推撞、拳打脚踢以及抢夺财物等，是容易察觉欺凌形式。

2、言语欺凌。当众嘲笑、辱骂以及替别人取侮辱性绰号等，是不容易察觉的欺凌形式。

3、社交欺凌。孤立、杯葛以及令其身边没有朋友等，是不容易察觉的欺凌形式。

4、网络欺凌。在网络发表对受害者不利的网络言论、曝光隐私以及对受害者的照片进行恶搞等，是容易察觉欺凌形式。

《治安管理法》第九条规定，对于因民间纠纷引起的打架斗殴或者损毁他人财物等违反治安管理行为，情节较轻的，*机关可以调解处理。经*机关调解、当事人达成协议的，不予处罚。经调解未达成协议或者达成协议后不履行的，*机关应当依照本法的规定对违反治安管理行为人给予处罚，并告知当事人可以就民事争议依法向人民*提起民事诉讼。

热心网友 时间：2022-05-18 14:37

付费内容限时免费查看回答您好，我是百度合作律师，已经收到您的问题了，我需要一点时间编辑答案，稍等一下下哦。

校园欺凌是需要承担法律责任的，校园欺凌者要承担的法律责任主要包括侵权偿责任、治安处罚责任和刑事责任三大类。未成年人的合法权益受到侵害，依法向人民*提起诉讼的，人民*应当依法及时审理，并适应未成年人生理、心理特点和健康成长的需要，保障未成年人的合法权益。 在司法活动中对需要法律援助或者司法救助的未成年人，法律援助机构或者人民*应当给予帮助，依法为其提供法律援助或者司法救助。

看具体伤害的情况。如果是针对人身的暴力伤害，那就涉及故意伤害罪。

按照我国的规定，十四岁是可以承担刑事责任的年龄，但是，已满十四周岁不满十六周岁的被告人只对八类严重暴力犯罪承担刑事责任，所以，未满十六周岁的放在比较轻微的校园暴力行为，没有进入我们刑事犯罪处罚的程序，因此，是否追究刑事责任还是要具体情况具体分析。已满十六周岁的构成犯罪的应当承担刑事责任。

按照法律，非法取得的证据是不可以作有效证据的，录音证据如果是非法取得的，就不能作为有效证据使用。

如果行为人的校园欺凌造成了现实犯罪结果，达到某一罪名的构成条件的，校园欺凌构成犯罪，可能包括故意伤害罪，侮辱罪等，需要承担的责任参照犯罪情节轻重而有所不同.

校园欺凌在本质上是一种侵权行为，当然要承担法律责任。欺凌行为的法律责任承担涉及三个方面的主体，即欺凌行为人本人、监护人和学校的责任。就行为人本人而言，如果是成年人，应该承担法律责任。如果行为人达到刑事责任年龄，严重的话可能构成犯罪。但是，如果是未成年人，责任的承担问题就比较复杂。未成年人具有故意或过失，并非法律上的过错，而应考察其监护人的过错。

亲，已经为您作出详细的解答，请您务必仔仔细细阅读，阅读结束之后有什么疑问或者有什么不懂的地方，您可以继续问我

感谢您的咨询，祝您生活愉快哦，亲亲

热心网友 时间：2022-05-18 16:29

校园欺凌是非常可耻的，这个现象，一定要加以注意。一般他们会有以下的表现。
1、叫受害者侮辱性绰号;指责受害者无用。粗言秽语、喝骂。
2、对受害者的重复的物理攻击，身体或物件。拳打脚踢、掌-掴拍打、推撞绊倒、拉扯头发。
3、干涉受害者的个人财产、教科书、衣裳等，损坏，或通过他们嘲笑受害者。
4、欺凌者明显地比受害者强，而欺凌是在受害者未能保护自己的情况下发生。
5、传播关于受害者的消极谣言和闲话。
6、恐吓、威迫受害者做他或她不想要做的，威胁受害者跟随命令。
7、让受害者遭遇麻烦，或令受害者招致处分。
8、中伤、讥讽、贬抑评论受害者的体貌、性取向、宗教、种族、收入水平、国籍、家人或其他。
9、分派系结党：孤立、杯葛或排挤受害者。
10、敲诈：强索金钱或物品。
11、画侮辱画。
12、网上欺凌，即在网志或论坛上发表具有人身攻击成份的言论。

热心网友 时间：2022-05-18 18:37

付费内容限时免费查看回答你好，百度律师为您服务。我在了解您稍等。

校园欺凌，指在校园内外学生间一方（个体或群体）单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱，造成另一方（个体或群体）身体伤害、财产损失或精神损害等的事件。

校园欺凌多发生在中小学。校园欺凌分为单人实施的暴力，少数人数暴力，和多人实施暴力。实施环境地区多为校园周边或人少僻静处，甚至是明目张胆的在校园公共区域进行欺凌，对学生的身心造成伤害。

热心网友 时间：2022-05-18 21:01

欺负弱者，嘲笑同学，散播同学的不良谣言，以多欺少等都是校园欺凌的表现行为。

热心网友 时间：2022-05-18 23:43

学校欺凌的表现行为是一种违反学校规定的行为，受到了学校的批评和教育。

热心网友 时间：2022-05-19 02:41

校园欺凌的具体表现：
1、肢体欺凌。推撞、拳打脚踢以及抢夺财物等，是容易察觉欺凌形式。
2、言语欺凌。当众嘲笑、辱骂以及替别人取侮辱性绰号等，是不容易察觉的欺凌形式。
3、社交欺凌。孤立、杯葛以及令其身边没有朋友等，是不容易察觉的欺凌形式。
4、网络欺凌。在网络发表对受害者不利的网络言论、曝光隐私以及对受害者的照片进行恶搞等，是容易察觉欺凌形式。