发布网友 发布时间:2022-04-23 00:55
共4个回答
热心网友 时间:2022-05-07 08:30
为了给老师们提供更优质的上课体验,这里详细整理了微课录制小技巧,希望能够抛砖引玉,帮助老师们录制出每一节高质量的微课。
微课的用途
社群运营:微课分享至微信/QQ,设置分享页面宣传语,帮助机构高效社群运营,招生引流。
课前课后服务:微课推送给班级学生,实现课前预习、课后辅导,提升续班率;推送给缺课学生,完成补课,确认课消。
商城售卖:微课包上架在伯索商城,供学生按需购买,课程重复使用,轻松变现。
一节小小微课用处这么大,但要将以上效果发挥到最大化,那还得看看老师们能把内容做得有多精,设计得有多巧!接下来我们就聊一聊如何用伯索云学堂录制一节优质的微课:
总而言之,要想录制好一节微课,最基础的4点一定要做到:
1. 主题明确:单个微课内容具体、清晰
2. 课件准备充分:课件模板简洁大方、排版美观
3. 注意生动有趣:突出重点内容,讲解要生动流畅
4. 工具使用熟练:板书要规范工整,熟练使用工具
设备使用建议
我们的产品支持电脑(Win和Mac)、iPad设备录制微课。录制微课前,需准备好电脑或平板、耳机或耳麦,并测试是否可正常工作。
注:老师可根据所选设备准备一支电容笔或一块手写板,板书字迹更清晰流畅,录课体验更佳。
4招搞定高质量微课
一、微课选材
在制作一节微课前,老师应明确制作微课的主要教学目的,选题简明,集中解决一个具体的问题,如:学生的共性问题、一个知识点、一道题目及其延伸等;
建议老师微课讲解过程精炼、逻辑清晰、结构完整,且有规划的系统性录制,老师一次性投入较短的时间和精力,产出的微课视频可重复使用。
二、PPT课件制作
1、PPT课件:
老师可以选择一些符合教育场景或学科风格的模板,课件排版合理,画面简洁美观,避免画面过于炫目。
微课视频封面会抓取保存时界面的第一张图片作为封面;微课的封面要展现:微课主题、老师姓名、所属机构,这样更直观。一节高质量的微课,微课封面是否美观、信息是否齐全很重要!
用iPad录制微课时,建议将PPT的页面大小设置为成4:3,可以将课件铺满整个屏幕;制作课件时可添加机构logo,如在每张ppt的左上角添加。
2、PPT字体及字号
中文28号字体、英文和数字 28 号、 32 号展现效果俱佳。 可依据课件内容进行调整,但不建议选择过大或过小的字号;建议使用微软雅黑、黑体,其他字体如楷体、宋体等重点内容可以进行加粗,展示最清楚。
Tips:建议您把课件转换成PDF格式 上传,不建议选择过度艺术化的字体,会增加学生的辨认难度。
三、微课录制准备
建议老师在正式开始录制微课前,先做好相关准备工作,诸如课件、声音等。
1、环境选择
选择安静的环境下录制微课,声音清晰干净,避免杂音,尽量减少干扰因素。
2、课件准备
在开始录制前,新建微课、插入课件,调整好图片的位置和大小。
iPad端放大缩小课件方式:双指放大缩小;PC端放大缩小课件方式:用鼠标拖动图片右下角蓝色区域。
3、背景纸选择
根据不同的学科,老师可在设置中选择合适的背景纸,如田字格、英语本等:
4、开始录制
确定准备工作做好后再点击录制按钮开始录制。
四、微课录制技巧
1、保证语音与板书的同步
老师们在讲解内容时要注意语音和板书的同步结合,这样可保证学生的思路在跟着老师的板书走。
2、手写笔
选择需要用到的手写笔颜色及粗细,电脑端、iPad端均可调节手写笔的颜色和粗细。
3、善用暂停键
录制按钮包括录制/暂停两个功能。老师们在录制微课的时候,可以随时点击暂停,方便老师整理自己的PPT、板书以及讲课思路,准备接下来要讲的内容。准备好了之后,点击录制按钮继续录课(暂停过程中的操作不会被记录到微课过程中)。
4、善用小工具
教鞭:
使用教鞭工具“”,可以再在录制微课时突出重点,效果如下:
橡皮檫:
使用橡皮“”可擦除局部手写,使用一键清屏“”可清除本页所有手写;
文本框:
点击文本框“”按钮,可插入文本框;
插入图片:
点击图片按钮,可插入本地图片,或进行拍照上传;在插入文本框和图片时,长按使其激活,在激活状态下,双指捏合使其改变位置和大校,点击右上角的“×”按钮,可将文本框/图片删除。
5、预览/剪切技巧
在微课的录制过程中,老师可随时使用预览功能预览录制效果,若其中部分内容不满意,可使用剪切尾部功能进行剪切重录.
如一个10分钟的微课,预览至7分钟,后面不太满意,需要重录。操作如下:预览至第七分钟暂停,使用“剪切尾部”功能,即从此处将尾部位置全部剪切。
剪切后会跳转至刚刚剪切位置,老师可通过录制按钮继续录制微课。确保微课制作结束后,点击“制作完成”,保存微课。
热心网友 时间:2022-05-07 09:48
在微课被广泛应用的背景之下,越来越多的教师开始制作微课。这种需求也呈现出多元化和差异化,有些教师需要学习简便易行的微课制作方法,有些教师则希望制作更加精致的微课。
然而很多老师觉得制作一节微课可比在教室上课困难多了。 很多老师普遍反映,微课制作要想出来好的效果,往往需要专业的设备。哪怕是普通录屏或者录音软件,往往也需要教师懂得复杂的计算机知识。“我要是懂代码,也就不会来当老师了”一位教师曾戏言笑称。
微课制作过程的繁琐,使得许多教师感觉效率低下,无暇顾及。但是只要找对微课制作的工具和方法,微课制作也会变得轻而易举。例如,CourseMaker就支持微课制作,无需懂代码,无需硬核专业设备,只需要一台普通的电脑,就能制作微课,简单快捷。
微课的特点:
1、主持人讲授性。主持人可以出镜,可以画外音。
2、流媒体播放性。可以视频、动画等基于网络流媒体播放。
3、教学时间较短。5-10分钟为宜,最少的1-2分钟,最长不宜超过20分钟。
4、教学内容较少。突出某个学科知识点或技能点
5、资源容量较小。适于基于移动设备的移动学习。
6、精致教学设计。完全的、精心的信息化教学设计。
7、经典示范案例。真实的、具体的、典型案例化的教与学情景。
8、自主学习为主。供学习者自主学习的课程,是一对一的学习。
9、制作简便实用。多种途径和设备制作,以实用为宗旨。
10、配套相关材料。微课需要配套相关的练习、资源及评价方法。
这次给教师带来的简便易行的微课制作方法
一:准备工作
微软Office 2010版本以上或WPS Office
微课制作软件
麦克风设备(耳机或麦克风)
PPT教学素材
二: CourseMaker 录制微课软件(免费版)
CourseMaker特点:支持图文、音频、视频、PPT、word、语音讲解、手写原笔迹等多种格式的媒体对象混合编辑,对象的可编辑性。
1.点击录PPT
2.导入自己教学素材PPT
3.点击录屏设置-设置麦克风声音(语音讲课)
4.手写模式(讲课中可以标注重点内容)
5.制作完成(导出即可)
6. 简便易行的微课就制作完成啦
三:选择工具,制作微课,轻松易上手
制作微课不仅需要高质量的内容,还需要一个好的微类制作软件工具。许多微课程制作软件作品形式相对简单,几乎是视频录制或上课录像,不灵活性,趣味性不强,无法吸引学生。此外,许多新教师不熟悉微课的制作,也不能快速制作吸引学生的微课。
为了满足不同老师制作微课的需求,CourseMaker微课制作工具内置了丰富的微课制作场景、营销素材、课程模版,让教师们在制作微课时更加高效、便捷。比如说,CourseMaker支持语音、图文、视频等多种内容形式组合制作微课,素材产出价值最大化。而且,CourseMaker还提供微课发布知识圈功能,不论是教师制作完成的微课还是已有的微课软件作品,都可以通过平台发布,学生可以直接在微信或电脑上观看微课视频。
无体系,不微课。如果只是分散的录制一些微课视频,那么效果是不明显的。只有明确受众需求,选择合适的工具,制作高品质的内容,结合实时热点和当下痛点,才能制作出有价值的微课,发挥微课的最大效用
热心网友 时间:2022-05-07 11:23
第一,准备好需要录制微课的东西,比如课件PPT或者H5等、麦克风、提词器等等。
第二,打开
,点击录制微课,软件就会自动开始全屏录制当前画面,默认录制麦克风和系统声音。
第三,就是根据录制的内容进行一些修正,然后上传,一节简答的微课就录制完成啦。
热心网友 时间:2022-05-07 13:14
如果是自已用益教录屏软件录制微视频是不要钱的