思想和理论的区别是什么
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人们经常谈论“*理论的主题”、“‘三个代表’重要思想的主题”。在学习研究过程中，有人进一步提出：“广义马克思主义的主题是什么”。这是一个很有价值的问题，对于我们深入把握马克思主义的基本精神、本质或总纲具有重要意义。我认为，马克思主义的主题可以分为以下三个层次：
第一层次：广义马克思主义的共同主题
广义的马克思主义包括狭义的马克思主义（马克思和恩格斯的观点和学说的体系）、列宁主义、*思想、*理论和“三个代表”重要思想等。它们共同的主题是：在揭示和尊重客观规律特别是社会发展一般规律的基础上，实现工人阶级和广大人民群众的即富裕幸福。这个概括包括两层意思：第一，马克思主义的理论基础是其科学世界观和方*，它以揭示和尊重客观规律为主要内容，而揭示社会发展一般规律则是马克思以及恩格斯的独特创造和最大贡献。第二，马克思主义的全部奋斗，最终都是为了实现工人阶级和广大人民群众的富裕幸福（）。这是马克思主义的崇高社会理想，是科学社会主义、*主义的实质内容。这个基本精神，发源于狭义的马克思主义，是马克思和恩格斯的观点和学说中最核心、最重要的东西，并被列宁主义、*思想直到*理论和“三个代表”重要思想所继承和发扬，是它们一脉相承、一以贯之的共同本质，因此，可以看作是广义马克思主义的主题。
弄清马克思主义的主题即其基本精神，为我们判定坚持还是背离马克思主义提供了一个基本标准。根据马克思主义的上述主题，就应该说，只要坚持了马克思主义科学世界观和方*、坚持了为绝大多数人谋利益，就是真正坚持了马克思主义。相对于这个主题，马克思主义经典作家关于所有制、分配方式、具体*以及*形式等论述，属于具体的途径、手段、方法之列，它们的运用必须以具体的历史的条件为转移。
由马克思主义的上述主题还可以看出，一切反映客观规律、符合绝大多数人利益要求的理论，都是马克思主义的，或者是同马克思主义一致的。马克思主义必须保持海纳百川的宽广胸怀。如果问马克思主义同其他科学理论有什么区别的话，可以说，在对待客观规律和人民利益问题上，马克思主义在认识上，应当更深刻、更自觉；在行动上，应当更坚决、更彻底。
第二层次：不同历史阶段的马克思主义的特殊主题
广义的马克思主义大致可以分为“上篇”和“下篇”两大部分。“上篇”包括狭义的马克思主义、列宁主义和*思想，“下篇”包括*理论和“三个代表”重要思想。它们都坚持了前面所说的共同主题，因而都属于广义的马克思主义。但是，作为“上篇”的马克思主义，其主要内容是*——无产阶级社会主义*以及民族民主*（“上篇”尤其是*思想中也有部分建设内容）；而作为“下篇”的马克思主义，其主要内容则是建设——中国社会主义现代化建设。由于历史阶段和中心任务的不同，马克思主义的“上篇”和“下篇”之间具有部分质的飞跃。
第三层次：不同时期和国度的马克思主义的个别主题
狭义的马克思主义，主要是自由资本主义时代关于西欧无产阶级和人民*的学说。列宁主义主要是帝国主义和无产阶级*时代关于*无产阶级和人民*的学说。*思想则主要是帝国主义和无产阶级*时代关于中国*以及建设的学说。就基本内容而言，它们都是*的理论。
狭义马克思主义与列宁主义之间的区别，一是时代不同，前者处于自由竞争资本主义时代，后者处于垄断资本主义时代、帝国主义战争与无产阶级*时代。二是前者主要立足于西欧，后者则重点解决*问题。*思想与列宁主义同处于战争与*的时代，但与后者不同的是，前者主要是解决半殖民地半封建中国的民族和人民问题，即新民主主义*和社会主义*问题。
*理论和“三个代表”重要思想主要是回答和平与发展时代中国的社会主义建设问题。二者的主题都是建设中国特色社会主义，主要是发展中国，实现中国的社会主义现代化和人民的富裕幸福。二者在所回答的基本问题、主要内容、体系形式、地位和指导意义上是一致的。它们的总纲都是建设，同属于中国特色社会主义理论。
二者的差别主要是：首先，它们所处的时期不同。它们同处于社会主义初级阶段这一大的历史阶段，但是，*理论形成和发展于改革开放初始、中国解决人民温饱问题、社会主义市场经济初创时期；而“三个代表”重要思想形成于我国改革开放深入、全面建设小康社会、社会主义市场经济完善时期。它们所面对的世情、国情和党情同中有异。更重要的是，由于所处时期或实践基础不同，它们的内容同中有异。*理论作为中国特色社会主义的开创性和奠基性理论，适应改革开放初期的需要，主要是在思想中开辟新路，创立理论框架；而“三个代表”重要思想沿着前者所指明的方向和道路，适应改革开放深化和全面建设小康社会的需要，则是在与时俱进中拓宽新路，丰富理论内容。后者在前者基础上作出了多方面的重大创新，体现了马克思主义的新境界、社会主义的新观念、执政党建设的新觉醒。
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思想和理论是有所区别的。
思想是指人们对某个问题或现象的看法、观点或态度，它是主观的、个体化的，没有固定的形式和结构。而理论则是一种系统性的知识体系，是对客观事实的总结和概括，具有明确的结构和逻辑。因此，一个思想可以是零散的、未经证实的，而一个理论必须是系统化、经过验证的。
从内涵上看，思想往往只涉及到某个问题或现象的一个方面，而理论则必须具有整体性和综合性。例如，在科学研究领域，一个假说是一个思想，而一个理论则是由多个假说组成的、能够解释多个现象的综合知识体系。因此，理论比思想更具有普遍性和适用性。
此外，思想和理论的作用也有所不同。思想可以激发人们的创造力和想象力，引导人们的行为和决策。而理论则可以指导人们的实践和探索，帮助人们更好地理解和解决实际问题。例如，在艺术创作中，一个艺术家的创作思想可以启发观众的共鸣和思考，而艺术理论则可以帮助人们更深入地理解艺术作品的形式和内涵。
综上所述，思想和理论是有所区别的。思想是个体化的、零散的、主观的，而理论是系统化的、概括的、客观的。虽然思想和理论都具有一定的启发作用，但只有理论才具有指导实践和探索的价值。在个人、社会和国家层面，思想和理论都具有重要的意义。
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思想，一般是指相对零散，但却也是真知灼见，并具有真理性的认识。而理论，一般是则是具有前后连贯逻辑关系的“体系化、系统化”，并可以自圆其说的思想理念体系。思想的范围更大、更抽象，它可以不贴合实际；但理论必须是具体、可操作。
