中班教案《好忙的市场》——大布袋
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发布时间：2022-04-23 06:29
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热心网友
时间：2023-10-15 15:04
中堂中心幼儿园教师备课教案 时间： 2014年 月 日 星期 执教者： 班级 主题 《好忙的市撤 活动名称 《到底有多重》 教学领域 科学、社会 活动准备 PPT、幼儿用书、体重秤一台 活动目标 认识秤的种类与用途；知道用秤判断物品的轻重。 重点 知道...
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时间：2023-10-15 15:05
活动目标 1. 体验电话号码与数字之间的关系，感受数字在日常生活中的作用。 2. 尝试将数字1-6进行6次不同的组合，排列出6组不同的电话号码。 3. 尝试解决活动中碰到的困难，体验成功的快乐。 活动准备 1. 教具：教学挂图（一）中1-9的贴绒数字若...
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时间：2023-10-15 15:05
活动目标： 1、1、用鼻子闻，识别各种气味，了解鼻子的用处。 2、2、尝试用观察、比较、分类等方法识别气味。 重点：幼儿能够用鼻子识别各种气味，并了解鼻子的用处。 难点：幼儿用观察、比较、分类等方法识别气味。 活动准备： 1、1、装有醋、...
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时间：2023-10-15 15:06
1.案例是一个实际情境的描述，在这个情境中，包含有一个或多个疑难问题，同时也可能包含有解决这些的方法。
2.“教学案例描述的是教学实践。它以丰富的叙述形式，向人们展示了一些包含有教师和学生的典型行为、思想、感情在内的故事。”
3.教学案例是指包含有某些决策或疑难问题的教学情境故事，这些故事反映了典型的教学思考力水平及其保持、下降或达成等现象。这类案例的搜集必须事先实地作业，并从教学任务分析的目标出发，有意识地择取有关信息，在这里研究者自身的洞察力是关键。
4.教学案例是指“由教师撰写，或由研究人员与教师共同撰写的叙述性的教学实践记录。”
