发布网友 发布时间:2022-04-22 08:02
共3个回答
热心网友 时间:2022-06-18 06:07
给你些资料吧,分析就是你的事情了。
重视教育可以说是日本的优良传统之一。早在在19世纪前半叶之前的封建时代,日本就逐步建立起适应各个阶层的各种教育*。当时武士阶级不仅承担军事任务,同时还负责行政事务,因此各地遍设向武士子弟教授知识的藩校。除藩校外,全国还有两万所面向农民和商人的私塾,这种私塾时全无强迫命令和年限规定的自由学校,据推测约有40%的农民和商人求过学。到德川时代末期,日本的文化教育机构已经远远多于中国。
明治时代以来,教育一直成为最受重视的环节之一。随着日本现代化的进展,*为引进西方学问、发展产业和文化,建立了从小学到大学的教育制度。1872年明治*即引进西方近代国民教育机制,颁布的学制以“务期村无不学之户,家无不学之人”为目标,首次建立了义务教育制度。1900年开始实行小学免费义务教育制度,这一年的就学率达90%。1907年义务教育改为6年制,就学率达到了惊人的99%!此时日本已基本普及了小学教育,小学之上,有男女分校的5年制中学和初等技术学校,然后是专门为男学生设的3年制高中和3年或4年制大学。
1940年前,日本设立东京大学、京都大学、东北大学、九州大学、北海道大学、大阪大学、名古屋大学、奈良女子大学等共计95所国立大学;设立东京都立大学、大阪市立大学等34所公立大学;开办庆应义塾大学、早稻田大学、上智大学、关西学院、神户女子学院等331所私立大学,上述460所大学中的257所设有研究生院。除此之外还另有520所短期大学。
热心网友 时间:2022-06-18 06:07
初三历史书上册就有
第十九课讲的日本明治维新和*1961年改革
热心网友 时间:2022-06-18 06:08
九年级历史书上有