二次函数怎样才可以学好

发布网友 发布时间:2022-04-22 18:03

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热心网友 时间:2023-09-27 13:15

  第一步:认识最简单的二次函数,它的图象是一条抛物线。需要掌握的知识点有:

  1、它的开口:a>0开口向上;a<0开口向下。对称轴:x=0。(也就是y轴)。顶点坐标:(0,0)。

  2、越大它的开口越小。

  由此我们知道了,a是决定抛物线的开口及开口的大小的。

  第二步:认识这类二次函数。同样要掌握的有:

  1、开口,对称轴,顶点坐标。(略)

  2、抛物线是由抛物线经过上下平移得到的,c>0向上平移个单位;c<0向下平移个单位。

  第三步:认识抛物线,需要掌握的是:

  1、开口,对称轴,顶点坐标。(略)

  2、抛物线是由抛物线经过左右平移得到的,k>0向左平移个单位;k<0向右平移个单位。

  第四步:认识二次函数的顶点式,需要掌握:

  1、开口,对称轴,顶点坐标。(略)

  2、抛物线是由抛物线经过上下平移得到的,h>0向上平移个单位;h<0向下平移个单位。

  第五步:认识二次函数的一般式,将它的右边配方,就可以得到顶点式:所以我们就有了用公式法求一般式的开口,对称轴,顶点坐标。由此我们还知道了,a,b是共同来决定它们的对称轴。

  有了前面积累的比较扎实的基本功,第三阶段要好好动动脑子了,思考函数和方程到底有什么关系。

  这可以先从一次函数来入手分析。考虑:一次函数和方程,,之间的关系?当然,这要从函数图象上来分析,一次函数图象是条直线,它是由无数个点组成的,也就是存在无数个数对(x,y)。我们知道,对于自变量的每一个值,y都有唯一确定的值与之对应。同样不难发现:对于y的每一个值(例如上面的0,2),自变量也有唯一的值与它对应,这个值实际上也就是方程,的解。也可理解为求直线与直线(x轴),或与直线交点的横坐标。对于方程则可以理解为当自变量为何值时两条直线与它们的y值一样,也就是求两条直线交点的横坐标。

  只要清楚了这些,就可以用类比的方法去理解二次函数和一元二次方程间的关系。原来,一元二次方程的根,是二次函数与x轴交点的横坐标。这些都明白了,你还要掌握另一项基本功:求二次函数一般式,顶点式与坐标轴(包括x轴和y轴)的交点坐标。这对快速准确地画出二次函数图象是非常重要的。由此我们还知道了,二次函数这里面的常数c实际上是它与y轴交点的纵坐标(也就是常说的截距)。这些基本功达到什么样子就算合格了,检验一下自己,你能否大致画出任意二次函数的图象?(根据它们的开口,对称轴,顶点,以及与坐标轴的交点)

  以前的所有努力都是为这一阶段服务的,但前题是你要能把相应的实际问题转化为数学问题,这关键是看你把文字语言翻译成数学语言,以及分析问题的能力。其次才是运用二次函数知识去解决相关函数问题。在解题时最好把函数的图象画出来,这样利于分析,也无形中体显了数形结合的数学思想。

热心网友 时间:2023-09-27 13:15

首先不要觉得难,其次从最基础的开始学习,还有就是大量做题,熟能生巧就在于这,相信自己一定可以学好的

热心网友 时间:2023-09-27 13:16

学理科东西学会求本质 做类推,二次函数都是抛物线函数(它的函数轨迹就像平推出去一个球的运动轨迹,当然这个不重要) 因此 把握它的函数图像就能把握二次函数 。在函数图像中 注意几点(标准式y=ax^2+bx+c,且a不等于0):1、开口方向与二次项系数a有关 正 则开口向上 反之反是。2、必有一个极值点,也是最值点。如果开口向上,很容易想象这个极值点应该是最小点 反之反是。且极值点的横坐标为-b/2a。极值点很容易出应用题。3、不一定和x轴有交点。当根的判定式Δ=b^2-4ac<0时,没有交点,也就是ax^2+bx+c=0这个方程式“没有实数解”(不能说没有解!具体你上高中就知道了)如果Δ=0 那么正好有一个交点,也就是我们说的x轴与函数图像向切。对应的方程有唯一实数解。Δ>0时,有两个交点,对应方程有2个实数解。4、不等式。如果你把上面3点搞清楚了 参考函数图像 不等式你就一定会解了。

热心网友 时间:2023-09-27 13:17

多做题

热心网友 时间:2023-09-27 13:17

从解析式和图下手

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