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1、普通话练习可以通过练习绕口令,绕口令是对于口语要求很高的一种文字形式,往往通过绕口令可以让自己普通话的发音更准确,而且绕口令的语速也是非常快的,所以练习绕口令能够很好的提高人们的普通话水平。
2、制定练习时间:建议每天有个固定的时间练习,持之以恒才会有很好的效果,可以选择在早上或者晚上,根据你自己的情况,每天根据你所拥有的空余时间制定练习时间,建议至少每天每次15分钟以上,一天两次,分早晚练习。
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1、制定一个普通话训练计划,首先的了解自己普通话的基础如何,要做什么,怎样做才能达到练好普通话目的,俗语说:预则立,不预则废。有了计划才能提醒自己每天按时按量完成相应的训练计划。
2、个人训练计划不宜过长,以一周为制定周期,一周进行训练效果总结,总结就是查找不足,找出问题,制定新的适合自己的训练计划。找到一本杂志或者自己喜欢的小说,或者课本报纸都可以,找到自己喜欢的文章,每天大声读个1到2两篇。
3、在网络上搜索绕口令,自己打印出来,或者保存到手机上,找到一些经典的比较有难度的绕口令,可以从短的开始,比如,《八百标兵奔北坡》,《哑巴与喇嘛》都可以,坚持每天每一个绕口令练习个十遍左右,练的时候,吐字要清晰,不可跳过,有意识的让自己的语速越来越快。
4、练好了基础的绕口令,可以连一些高阶的绕口令,比如《玲珑塔》,《报菜名》,这些都可以,可以一部分一部分的练习,最后合起来练直至一气呵成,没有停顿和吐字不清的状况。
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1、学习普通话发音的基础知识。普通话的发音以汉语拼音方案为标准,各个声母、韵母、声调的发音都有一定的讲究,可以找一本汉语拼音知识的小册子或者普通话水平测试指导用书,学习一点儿基本理论知识,作为练习普通话的理论指导。
2、多听多看新闻联播以及台的新闻节目,在听中学习。新闻台主持人的普通话水平等级是最高的,多为一级甲等甚至超过这个等级。听他们的播报多了,耳濡目染,普通话发音会提高很快。
3、多说绕口令,纠正方音带来的不利影响。例如:有的地方对声母z、c、s和zh、ch、sh混淆,那就可以经常说《四和十》的绕口令;又如:有的地方前鼻韵母和后鼻韵母不分,那就可以经常练习《盆和瓶》。
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1、试音,进入考场按照备考室的座位号就坐,戴上耳机,把话筒放嘴左边,然后输入准考证号,确认你的信息后,按照电脑上的提示音,开始试音。读上面出现的你的名字以及学号。注意:当试音不通过时,要重新试音,知道通过为止。
2、读字,第一题就是读一百个字,限时三分钟,读的时候一定要把发音读准确,尽量不要更正。语速适中,不要担心时间不够。注意:尽量不要读错或者更正。
3、读词, 第二题就是读一百个词,同第一题一样,尽量发准音,不要重复。注意:儿化音是个难点,限时三分钟。
4、读短文,第三题是读一篇文章,尽量有感情的朗读,语速适中,咬字清楚。限时三分钟。注意:千万中间注意标点符号的停顿。
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1、下载一个普通话学习软件:先有一个标准的学习软件是必要的,把它下载在手机中,一般里面有各种专题,从跟读模仿各类词语开始,里面有分声调练习、声母练习、平翘舌练习、鼻韵母练习、单韵母练习,依次练习过去,练完一部分还可以录音测试评分,这样以全面提升自己的普通话发声水平。
2、制定练习时间:建议每天有个固定的时间练习,持之以恒才会有很好的效果,可以选择在早上或者晚上,根据你自己的情况,每天根据你所拥有的空余时间制定练习时间,建议至少每天每次15分钟以上,一天两次,分早晚练习。
3、仔细听范读声音细节和发声细节:用耳朵仔细听发音,听声音发音细节,感受其发声的标准位置,然后自己慢慢感受,慢慢摸索发声位置,一个一个模范,不要太快,也不要急于求成。可以跟读完一个暂停一下,调整好呼吸,以放松的姿态,继续念下一个,尽量做到和范读一样。
4、做对口型:在练习过程中,要跟着发音做对口型,不要把声音含在嘴里,我们不是在学习腹语,做好口型,有利于找准发音位置。
5、提升练习:练好词语以后练习不看拼音是否会读得准,基本没问题后,练习长篇阅读、绕口令、诗篇等。
6、提升说话中气:说出来的话需要气息来支撑,有的人说话声音很不干净或者声音很细小、撕裂感或者断断续续,不能一气呵成,显得十分怯弱。这些一定程度反应了你中气不足,自信不够,精神力不佳,所以提升这方面的状态(比如用锻炼养生法)有利于提高你说话的力量和自信,让声音更有质感,也会更加有利于你说好普通话。
7、意外的收获:中国传统文化中有个养生方法叫六字诀,即通过发音来养生,所以你练习普通话的过程也是养生的过程,时间久了,不仅你的普通话讲得更好了,自己的身体素质和免疫力也会得到一定的提升。
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1、首先就是需要多读多练!建议每天至少让自己有半小时的普通话交流练习。
2、找本普通话导读,把常用字、常用词、易错字词读熟。
3、每天看下新闻,注意播音员的发音,帮助纠正。(也可以让普通话好的同学听你读普通话)
4、注意普通话里的儿化音、轻声等处理。
5、注意不要让方言影响你的发音,有些时候总不知道自己为什么会念错,这时认真拼读就会发现自己被方言误导。
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如果不会讲普通话,在当今社会是很难和别人沟通的,而且很多岗位也要求能够讲一口流利的普通话,那么怎么才能练好普通话呢?
练好普通话的方法
1.准备一本规范的普通话练习书,找个安静的地方,专门练习普通话。
2.按顺序练习,先从每个字母的正确读法练起,能读正确的字母要一次通过。
3.朗读文章,朗读时要带有感情,并根据优秀范文的音频进行练习。
4.练习绕口令,可以练习口语速度,提高发音的正确率。
5.要经常听收音机、录音带,看电视,听语音纯正的人说话。发现问题后要针对性的练习,尤其在日常说话的时候要注意避免区分。普通话的练习应该勤思考,勤动口,针对性的练习可以让你的普通话更上一层楼。
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练好普通话方式如下:
一、气息控制训练。胸腹联合呼吸法,(1)慢吸慢呼(2)快吸慢呼,每天坚持站立练习,嗓音就富于弹性、耐久,就会有源源不断声带气流供给。
二、从头开始。可以借一本一年级语文书,从字母的发音出发,认真练习,读准每一个字母。
三、前鼻音和后鼻音,卷舌和翘舌的区别。要区别清楚z zh c ch s sh r in ing en eng on ong的发音。
四、克服心理障碍普通话并不难学,难的是对心理状态的调整和改善。许多同学在学习普通话时害怕自己因生硬别扭的发音出丑,或是畏惧长时间训练的困难,这些心理障碍常常使学习进步缓慢。针对这种情况,我们需要及时调节我们的心理状态,放下心理包袱,大胆地开口讲。
注意事项
1、注意读的顺序,要从左到右,千万不要串行。
2、在读的过程中如果发现某个字错误了,可以再读一遍,评判以第二遍为准;如果第一遍读对了,第二遍又改错了,评判仍以第二遍为准。
3、音节间要有间隔,否则会产生音变现象。
4、音节要发完整。声调是贯穿在整个音节之中的,要特别注意。不能按平时语流当中的读法来读。声调中尤其要注意上声。在语流中我们的上声往往读成半上,但在读单音节字词的时候,就一定要读成全上,生怕自己读得不够完整,又画蛇添足,夸张的、地读成降升降式,也是要丢分的。
热心网友
学好普通话,不能盲目地练习,要注意一定的技巧,才会让你事半功倍。\x0d\x0a 一、找出普通话和自己方言中的对应规律,加强规律、加强记忆。各种方言和普通话的差异主要表现在语音上,词汇和语法方面的差异较小。语音的差异主要表现有:多数地区平翘舌音不分,n、l不辨、缺少eng、ing、e、uo等韵母,没有轻声以及儿化音乱用,还有多数人的韵母圆唇度不够等,综合这些特点,学员可以自己或在专业老师的指导下找出方言和普通话的对应规律,对难点多加练习和记忆,效果会倍增!\x0d\x0a 二、常听多练,反复练习。听也就是我们所说的“听力”或“练耳力”,良好的听力是学好普通话的基础,所以多听是初学者要注重的一个方面。听的素材可以选择中国人民广播电台和*电视台的节目,看电视时应注意播音员的口形,可以边听边模仿。也可把普通话标准者的录音和自己的录音的比较,找出差异。加以改进!\x0d\x0a 三、说:听力好了,就要多动口听力是个前提,说是重点。说好普通话应以字音准确为前提,所以在学员学习的过程中,一定要注意学习的步骤,否则本末倒置多费气力而仍改不掉语音的错误。下面我具体谈谈:首先要学好汉语拼音打好基础,打好了基础等字音比较标准了,可以试着练习有针对性的绕口令,以便提高发音器官的协调的发音的能力。等字音掌握准确了,再演绎作品,多加练习,培养良好的语感。\x0d\x0a四、要注意在“说”的过程存在的问题\x0d\x0a1.吐字归音:吐字归音的要求是:字头弹出、部位准确、气息饱满、结实有力;字腹拉开立起、气息均匀;字尾完整自如、归音到位、干净利索、趋向干净。其实一个汉字的音程很短,要在短短的时间内兼顾声韵调和吐字归音,所以必须从日常训练开始严格要求:*出字要求声音的发音部位准确、弹发有力。\x0d\x0a *立字要求韵腹拉开立起,做到“开口稍闭,闭音稍开”。\x0d\x0a *归音收音时要干净利索不可拖泥带水。\x0d\x0a 尤其是“i、u、n、ng”等做韵母时,要注意口型的变化。注意克服韵尾不到位、归音不到位以及调值不准确的问题。同时还要注意轻音、儿化、重中格式以及音调的发音特点。\x0d\x0a 2.绕口令练习中存在的问题:首先绕口令的作用是促使头脑反应灵活、用气自如、口齿伶俐、吐字清晰。针对绕口令,学生在绕口令练习中不要过急过快,先要按照普通话正确的发音方法发音,练习应做到速度有慢到快。声音有小到大,段子由易到难。否则不科学的训练导致发音不准、吐字含糊,念的越快错误发音重复的次数越多,离正确的发音标准越远!\x0d\x0a 3.演绎朗读文章时,一定要停连与重音训练正确表达文章的情感。在读作品时,要注意停连、重音、语气、节奏。也就是一句话里,哪里该停,停多久;哪里是重音,哪里该轻读;一段话中,哪几句该连,那几句不连,哪几句是重点;整个句子的声音形式是升还是降,是强还是弱,是急是缓这些都要细细品味,多多练习;告诉你一个朗读文章的方法:快看快想稳出口、少停多连。