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很多家长以为,孩子上幼儿园意味着可以稍微一下双手,偷得浮生半日闲了。比起天天和家长腻歪在一起,上幼儿园后孩子终于踏上了小社会,有了更多的玩伴更多新鲜好玩的事儿。但是,家长没想到的是,孩子上幼儿园后,自己还多了个新任务,并且任务还挺艰巨。那就是:
帮孩子做手工作业!
虽然,老师表面上作业都是布置给孩子的,但是看着家长群里大家晒出来的作业,各个作品都是栩栩如生,一看就是家长帮忙做的。你又怎么能够忍心,让孩子自己动手,然后作品的完成度跟其他小朋友相差甚远?
而且,幼儿园老师布置的手工,也是够奇葩的。比如:
用稻草扎一条龙;
用纸做一只恐龙;
做一个博物馆的青铜鼎;
用废弃材料制作熊猫牌电视;
……
一看到这样的手工作业,刚刚上幼儿园的孩子搞得定?很多家长的内心,其实是很纠结的。一方面觉得家长不应该替孩子包办一切,孩子自己的作业应该自己完成;另一方面为了帮助孩子养成按时完成作业的好习惯,只能亲自上阵,谁让这作业这么难呢?
作为一名家长,我觉得帮助孩子完成手工作业,在某些时候是必须。幼儿园老师布置作业的初衷,考虑的或许不仅仅是孩子,而是家长和孩子一起动手完成,一起动手完成一部作品,享受甜蜜的亲子时光。
虽然家长每天都和孩子在一起,但很多的父母都会觉得自己的职责是要给孩子提供更好的生活环境,所以拼命工作努力赚钱,能够陪伴孩子的时间很少。而很多孩子的内心真实想法其实却是:自己宁可不要那么贵的玩具,不要名牌的衣物,但是希望爸爸妈妈多一点时间陪伴自己。
老师布置手工作业的时候,在考虑孩子能力的同时,适当增加一点难度,让家长能够抽出时间陪伴孩子,帮助孩子实现内心的小渴望,其实是很不错的。
所以当家长遭遇孩子手工作业难题,不妨换个角度思考,理解一下老师的良苦用心。
陪伴孩子完成手工作业,和帮助孩子完成手工作业,又不是一回事。
有的家长一边吐槽幼儿园老师布置的手工作业太奇葩,一边也嫌弃孩子动手能力太差,实在没有耐心也不愿意花时间慢慢折腾,就索性自己帮助孩子把作业完成了。这样做,当然作业完成更高效,但是孩子并没有参与其中,家长只是在扮演独角戏。并且,孩子可能因为家长的嫌弃而内心受伤。
家长一定要记得:教育不能只靠老师在那里瞎忙,父母在孩子的教育上也是有着重要的角色的,父母才是孩子真正的老师。
比较理想的做法,是怎样?
如果能够好好沟通的话,希望幼儿园老师不要布置太离谱的手工作业,难度太高的话,作业都只能依靠家长来完成,孩子插不上手也帮不上忙,那相当于把作业留给家长。这也就难怪有些家长抱怨“这年头没有才艺都不敢送孩子上幼儿园”了。
如果家长愿意听我劝的话,请你尊重自己的孩子,让孩子自己选择要完成或者和家长一块儿完成。每个孩子都有自己的个性和性格,有的孩子喜欢自己的事情自己做,哪怕自己的作品不好,内心也更感觉到有成就感;有的孩子则喜欢跟家长共同完成,觉得和爸爸妈妈一起完成一件“杰作”特别有意思。
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现在各地的教育局已经叫停了家长批改作业和做作业,所以你不要管他就可以了,让孩子自己做。
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父母应该帮孩子检查一下作业,看一下哪些作业是不必要做的,而且尽量帮孩子找到一种合适的方法,让孩子提高效率自己做。
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我觉得,一定不应该给孩子布置太多难度很高的作业,因为孩子的个人能力并没有达到这样的要求。