怎样教导孩子不要经常玩手机、电脑?

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1、家长以身作则,树立好的榜样。作为家长,在家中也应该避免玩手机的时间,最好不要在孩子面前玩耍,这样也会被孩子效仿,导致玩手机成瘾,只有戒掉玩手机,多陪伴孩子,才能够很好地帮助孩子健康成长。

2、让孩子忙起来,没有时间玩手机。如果你的孩子是因为平时休息的时候无聊,这个时候家长可以给孩子报一些兴趣培训班,让孩子的业余生活充足。这样就不会导致玩手机上瘾的困够帮助孩子认识更多的朋友。

3、转移孩子的注意力。其实孩子的内心还是比较单纯的,如果家长能够根据孩子的性格特征,在孩子提出要手机玩的时候,给出其他的事情做,这样的转移法,也就能够很快地帮助孩子忘掉玩手机的习惯。

4、提高孩子的自控能力。孩子玩手机上瘾,多半是因为自己年纪尚小,自控能力较差,这个时候家长就应该慢慢地来提高孩子的自控能力,通过替代法来忽略孩子对手机的专注力。

5、避免用玩手机做奖励。很多家长总是为了避免孩子打扰到自己,因此,为了鼓励孩子学习或者完成某项任务,都会以玩手机为奖励,其实这样只会给孩子造成对手机的依赖性,是非常错误的做法。

6、引导孩子树立正确的价值观,不能只是通过手机去玩游戏,我们还可以通过手机学习,看新闻,听歌拍照,手机的作用更可以产生更多的正面影响,而不是仅仅让孩子沉迷游戏。家长多去和孩子交流,多和孩子进行亲子互动,让孩子发现真实生活中的美好。

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尽量将电脑、平板等电子设备放在书房或者客厅等公共空间,而不是孩子自己房间里,降低孩子使用的便利性。
2、使用电子产品要和孩子一起达成双方都能接受的协议,在沟通时必须要明确屏幕时间的长度,还可以约定好内容, 避免不良信息对孩子的影响;可以制定使用时间表,减少因为手机而产生的争执;在不使用时家长可以代为保管,避免受到手机*。
我们是可以让家长用导来代替堵。面对孩子对手机和电脑的迷恋,家长要意识到想要把孩子的这种行为或者内心的这种*赌注,是不太现实的。最理智的做法是正确加以引导。家长首先可以表明自己的态度,就是自己并不反对孩子上网,因为互联网时代,网络确实给我们的生活带来了太多的便利。但希望孩子能正确的使用网络,比如可以用来获得学习资源,用来了解我们周围的世界,而不仅仅用来打游戏聊天。同时,要引导孩子科学合理地安排好上网和学习以及运动的时间,尤其要严格控制上网的时间,因为长时间使用电脑和手机对我们的身体健康是有影响的,比如最直接的就是我们的眼睛,还有颈椎,等等。

第二,家长和孩子可以共同来制定关于运用电脑和手机的协议,制定上网计划。例如,要求孩子周一到周五尽量不上网,周末可以适当上一会儿网,但每次的时间不要超过一小时,如果在手机上玩游戏,一次不要超过20分钟,并告诉孩子这样规定的原因。那一旦把这些要求确定下来,那么,家长就要求孩子认真地执行。并且要提前确认好,如果违反这些协议,孩子将要受到哪些惩罚。这里特别需要老师们提醒家长的一点是,如果家里有个自控力比较弱的孩子,那在制定协议的时候一定要增加一条内容,那就是一定要家长在家的时候才可以上网,这样,才能有效了解孩子上网的时间和接触到的内容,出现偏差的时候可以及时加以引导。

家长要努力给孩子安排充实有趣的假期生活。很多家长在面对沉迷网络的孩子的时候,往往采用严防死守,步步盯紧的方式,让孩子感觉不到信任和自由,其实,正确的做法应该是勇于面对,并采用适当的方法去转移孩子的注意力,培养他们新的兴趣。
3、家长以身作则,起到榜样作用。如果孩子经常看到爸妈玩手机经常盯着电脑,那你就很难要求孩子不玩手机,所以家长的榜样示范很重要。

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小孩过度沉迷于玩手机电脑,玩电子游戏,不仅不经意间造成经济的损失,而且长期接触暴力游戏还可能会增加攻击性和网络成瘾的可能性。那么作为家长如何让孩子适度玩电子游戏呢?
尽可能晚点让孩子接触手机、平板电脑等电子产品,对于孩子少玩手机电脑的教导,可以从以下几个方面入手:
1.培养孩子的学习兴趣
孩子很多时候是因为无聊,父母不陪伴自己玩,才会自己玩电子产品的;家长们平时可以多花时间陪孩子,其次孩子又有反叛心理,要正确引导不把玩手机电脑全盘否定,关注孩子通过手机、电脑想要获得的是什么,将其引导到对孩子有益的方向上来。比如,关注孩子通过手机、电脑在玩什么,真正的兴趣和满足感是什么。可以利用开发心智的游戏、开阔的信息阅览等,将孩子的这份兴趣转嫁到积极向上的学习与思维发展上。
2.加强亲子互动
忽视型的家长对孩子不很关心,对于孩子,他们一般只提供食宿和衣物等物质,而不会在精神上提供支持。在这种教养方式下长大的孩子,很容易出现适应障碍,他们的适应能力和自我控制能力往往较差。因此,家长最好能够多一些时间陪伴孩子,和孩子一起培养兴趣。比如,周末空闲的时候带孩子参加一些读书会的活动,参观参观博物馆、科技馆,平时也能多与孩子沟通交流每日在学校的学习情况、与老师同学的相处情况等。总之,除了衣食住行方面的关注,家长要保持与孩子的精神交流,多关心孩子心理层面可能会出现的问题。
3.不让孩子沉迷电脑手机,教育孩子,家长需要以身作则
父母是孩子最好的老师,近墨者黑。因此,作为家长,不管多么喜欢玩游戏,都尽可能不要当着孩子的面玩。尤其不能在批评指责孩子浪费过多时间在游戏上的同时,自己抱着手机电脑玩得不亦乐乎。反之,如果父母能每天抽出时间陪伴孩子看书学习,并且在孩子面前做一个严格自律的人,孩子耳濡目染之下,也会把更多的心思和精力花在学习上。
4.增加孩子现实生活的精彩性
譬如,可以多给孩子一些有趣的图书,或是带孩子到户外去活动,让孩子交朋友,慢慢培养孩子的各种其他兴趣,这样孩子玩手机、电脑等电子产品的兴趣就会慢慢降下来。
5.通过制定规则、正向强化、奖罚分明,培养好习惯
整个小学时期,小学生的自制力还是初步的、低水平的,这就需要家长帮助锻炼自制力、培养好习惯。家长可以在手机电脑上尽量多安装一些学习工具,或是与学习相关的学习软件。同时控制孩子使用的时间,每次尽量不要超过1个小时。时间过久家长便需要督促察看,和孩子约法三章。比如,每天可以玩半个小时,但是一定是在作业全都完成之后,而且如果玩的时间超过半个小时,那么下次就要相应地减少时间。

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首先就是家长一定要以身作则,不要总是拿着个手机电脑搁那玩个不停,孩子是会模仿家长行为的,如果说家长一直做这个事情的话,孩子就会感觉非常的有趣,然后想要去尝试,所以家长一定要学会放下手机,平时带孩子多出去走一走,多参加一些户外活动,跟孩子做一些亲子游戏,这样的话既能够促进你们之间的感情,又能够在孩子成长的过程当中给予他陪伴,也能够让孩子更加的开心快乐,这样的事情何乐而不为呢?不要总是拿这个手机,孩子根本没有办法参与到你的世界当中,你们之间的距离只会越来越远。不想让孩子玩手机,家长就一定要先放下手机
另外呢,作为家长一定要控制一下孩子玩手机的时间,可以跟孩子讲一下眼睛近视的坏处,而且可以给孩子看一看照片,这样的话能够让孩子更加直观的感受到眼睛近视的一个后果,以及看不见的一个危害,这样的话呢,孩子就知道了,原来我看很多的电视,看很多的手机就会对我的眼睛造成伤害,到时候我就变得不漂亮,变得不帅气了,日常生活当中还可能会带来一些影响,在这个基础之上再给孩子制定玩手机玩电脑的规则,孩子就能够很好的去接受,而且能够很好的遵守,当然了这个玩手机的时间也可以跟孩子共同商议,然后你们共同来制定,这样的话,孩子参与的才会更加积极。

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当下,电脑,ipad,等智能电子产品大行其道。我接触的很多家长也会有很多类似的困惑--“怎么才能让孩子远离这些电子产品?”
首先,让我们来分析一下这些电子产品会给孩子带来的坏处:
理由1: 看电视、电脑或iPad等电子产品的屏幕,对宝宝视力有负面影响。
特别是2岁以下婴幼儿,眼睛的屈光等调节系统尚未发育完善,对强光的直接刺激难以调 节和适应,时明时暗、不断变化的屏幕画面会使孩子的眼睛疲劳,导致近视。而且有时为了看得更清晰,有些宝宝会不由自主出现歪头姿势,引起斜视。
儿童眼球发展有其自然规律:0~6岁是发育期,6~9岁是视觉塑型期,9~12岁是稳定期。直到13岁眼球赤道部的巩膜胶原才发育完成,此前都处在可调期。
随着眼球直径每增1毫米,近视度数可增加300度。在此期间,如过早开发儿童视力、或密集用眼,都容易造成儿童近视,并且因儿童尚处于眼球发育的可调期,度数极易飞涨,导致孩子早早地戴上了“啤酒瓶底”,甚至可能引发视网膜变性或脱离,并增加青光眼发病风险。
理由2:不利宝宝语言表达能力的培养
家长也许以为电视节目或iPad的益智类游戏,可以帮助培养宝宝语言表达能力,事实上正好相反。语言表达有赖于互动环境。
美国科学家在针对329名年龄从2个月到4岁之间婴幼儿进行的一项科学测试显示:房间中电视每打开1个小时,电视前的婴幼儿从大人那里听到的词汇量将 减少500~1000个。对话几乎完全没有了。日本的调查结果也表明,2岁以下的婴幼儿看电视的时间越长,语言表达能力越弱。
理由3:影响宝宝行为和交际能力的发展
热衷于电视节目或电子游戏的宝宝,会因为沉迷其中而逐渐减少社交的机会,因此导致他们交际能力逐渐减弱,缺少解决问题的经验。
美国约翰斯霍普金斯大学医学院的研究人员在对2702个家庭的孩子进行研究后发现,如果孩子在5岁前每天看电视时间超过2个小时,他们长大后出现行为问题的风险将会增加1倍多。 研究人员分析认为,宝宝看电视时间过长,会影响他们参加社交活动的时间。久而久之,宝宝便会缺乏与他人打交道的经验,解决问题的能力也会降低,由此会造成一些行为问题,如性格孤僻、言行粗鲁、侵犯他人、难与他人合作等。
理由4:影响宝宝运动能力发展,容易变成肥胖儿童
呆坐在沙发里一动不动地看电视、玩iPad容易让宝宝变成“小土豆”,如果同时再吃些零食,那么宝宝很容易“横向发展”,成为肥胖儿童。而且总是盯着电脑、电视看,也容易让宝宝疏于运动,影响宝宝运动能力的发展和身体的健康发育。
而解决这个问题大概有六种方法
1.*看屏幕的时间
2岁以内婴儿不看电子屏幕;2岁的孩子看电视20~30分钟之后就休息一段时间;3岁的孩子看电视也不能超过1个小时,看完一个节目后应到外面玩玩。婴幼儿居住的房间不摆放电视。
温馨提示:和孩子有个约定
宝宝不懂节制,看动画或玩游戏总想一次玩个痛快,可是宝宝稚嫩的双眼必须要得到休息。关掉电子产品,宝宝哭闹怎么办?
就事先和孩子有个约定,并且家长一定要执行这个约定,督促宝宝成为“言而有信”的人。家长可以和宝宝“拉钩钩”,如果宝宝看完了还要看,耍赖皮,那么,家长就可以取消一项他特别想做的事情,作为惩罚。让宝宝懂得“游戏规则”。
2.哺乳和用餐时间远离电视
虽然吃饭时看电视已然成为部分大人们的习惯,为了宝宝养成良好的生活习惯,更健康地成长,建议爸爸妈妈在小宝宝哺乳时间和用餐时间将电视关闭,仔细品味食物的味道,这样有利于培养宝宝的饮食习惯,让宝宝好好吃饭。
3.用亲子活动替代电子产品
带宝宝发现一两项他喜欢的运动,然后陪他一起玩,运动技巧可以先忽略,重点让宝宝享受运动的乐趣。
在家里和宝宝一起玩玩具做游戏,一起看有趣的图书,或带宝宝去旅行。这些看起来比打发宝宝看电视、玩电子游戏要麻烦的活动,不仅会让宝宝远离“屏幕”,还将为父母和宝宝带来健康的身体和快乐的亲子关系。
4.鼓励宝宝和小朋友一起玩
爸爸妈妈可为宝宝准备一些可用于集体游戏的玩具,如积木、百科图书等,邀请其他小朋友一起玩或鼓励宝宝加入其他小朋友,不仅培养宝宝的分享合作意识,也为宝宝长大后社交方面的从容得体打下基础。
5.到户外亲近绿色
父母多带孩子走出家门,去野营、远足、游玩,多带孩子亲近大自然。绿色的树木有益于宝宝眼睛的放松,也能有益于宝宝身心健康。
6.父母应减少使用电子产品时间,不做“低头族”
父母是孩子的榜样,父母如果在孩子面前长时间使用电子产品,不仅给孩子提供了接触电子产品的机会,也促使孩子效法父母的不良行为。

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