发布网友 发布时间:2022-04-22 21:15
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热心网友 时间:2022-05-29 00:59
读书是为了什么?
相信各位家长都知道读书的意义。但是,该如何让一个好动贪玩的孩子静下心来,安于一隅,沉浸在书本的世界呢?下面有几点小建议。
1、提高兴趣,促成阅读
“兴趣是最好的老师”这句话永远都不会过时,通过提高阅读兴趣来培养阅读习惯,是重要方法。根据幼儿的年龄特点,选择色彩鲜艳、形象具体、直观、富有趣味的书籍,可以引起孩子的阅读兴趣。
爸爸妈妈们,可以选择以图为主的绘本,和情节简单积极的故事书。在看书之前,家长老师也可以根据书中内容,向孩子提出一些问题,让孩子带着问题去读书,引起孩子兴趣的同时,增进阅读能力发展。
家长还可以带孩子去图书馆、阅览室、书店等去读书,营造阅读环境,诱发孩子的新奇感,满足好奇心从而引起阅读兴趣。
2、建立读书角
建立一个读书角,可以有效的避免外界噪声对孩子阅读的干扰,从而让孩子沉浸阅读。因而,对这一阅读环境也相应的提出一些要求。
明亮。良好的光照对于平定孩子的心情以及保护孩子视力有着重要的作用。
半封闭。半封闭的房间既能有效的避免孩子收到外界不断变动状况的影响,又可以让孩子在阅读之余观看到自己父母的情况,继而更加安心于阅读。
整洁。保持整个读书角的整洁,要求家长针对书桌椅的大小、书架的陈设和书本的放置进行安排,增加温馨感。
3、亲子阅读
独乐乐不如众乐乐,独阅读不如众阅读。有学者做过调查,孩子最喜欢的是和家长一起阅读。无论自己的工作有多忙碌,每天都应当抽出一些时间与孩子共同阅读。
就像美国家长,通过大声朗读的方式,培养孩子的阅读习惯。我们也可以为孩子读睡前故事,如果爸爸妈妈每天确实工作紧张没有精力,可以下载一些音频故事陪孩子一起听。
4、以身作则
教育专家一再强调,3~6岁孩子开始思维的发育,对周遭世界充满了好奇并开始用自己的行为模式探索,模仿能力很强。
孩子是看着父母的背影长大。试想一下,孩子从幼儿园回家,看到的爸爸妈妈不是在捧卷阅读,而是卧躺在沙发上玩手机,孩子心里会怎么想?是不是会觉得懒洋洋的躺着玩手机看电视是正确的事情。
再重申一下阅读的意义。
阅读阅读让孩子读书是为了知识。在现在社会,知识往往能够让人肃然起敬。例如,当其他孩子在夸天上的圆月如大饼,自家孩子蹦出一句“但愿人长久,千里共婵娟”时,双方家长心情可想而知。
热心网友 时间:2022-05-29 02:34
其实孩子的阅读兴趣越早培养越好。我家老大在一岁之前,我就开始给他读绘本了。而且我们家的书特别多,现在孩子大了,也会很习惯地从书架上去找她喜欢看的书。有的时候他会要求读给他听,有时候他也会自己去翻看。
所以,如果一开始就能让孩子接触书,让他喜欢上阅读,那么孩子的阅读兴趣就会很浓。
亲子阅读的好处有很多,一方面可以让孩子接触不同的知识,虽然他们可能还看不懂;另一方面,和爸爸妈妈靠在一起看书是很温馨的,这种氛围会加深我们和孩子之间的亲密关系。
如果错过了这个最佳的培养孩子阅读兴趣的时期,应该怎么办呢?
首先,我们要从自身开始改变。比如我们回家之后,不要看手机和电视,可以邀请孩子一起看书,以身作则。如果我们自己都不看书,一回家就玩游戏、看电视,那么怎么可能指望孩子自己会去阅读呢?
其次,有机会的话,就多带孩子去逛逛书店,让他挑选自己喜欢的书。我们通常会给孩子买玩具,但是,会忽略孩子买书,这是一个很不好的习惯。阅读可以使人知识渊博,也可以改变一个人的气质。所以,可以适当减少买玩具的次数,提高买书的频率。
最后,培养阅读的习惯是一个长期的事情,千万不要着急。我们可以从每天阅读十分析逐步增加,不要一下子就要求孩子每天阅读半个小时,这样孩子会有反抗心理,就更谈不上喜欢阅读了。
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热心网友 时间:2022-05-29 04:25
1、家长要以身作则,让孩子看到你阅读。现实生活中,家长总是一边期望着孩子能乖乖地坐在书桌旁看书学习,一边自己躺着看电视、玩手机、打游戏等。作为家长,应该知道:孩子的模仿能力很强,你所有行为和习惯,都会无形去影响他,你怎样去做事,孩子就会怎样模仿你的行动。所以在培养孩子阅读之时,你需要先给孩子做个榜样。
2、若孩子小,不能自主阅读,家长可以给孩子读一读故事书。父母从小给孩子讲故事,对孩子数年后的阅读水平有很大的帮助。因为当你每天给孩子朗读故事,能让孩子了解更多的词汇、并且能提高理解的速度,让孩子接触更大的世界。大量研究证实,给孩子朗读可以提高孩子的听、说、读、写能力。
3、不要强迫孩子阅读,而是鼓励和引导。有的家长为了早日让孩子养成喜欢阅读的习惯,就经常“自以为是”的给孩子买书,这种情况往往会导致孩子很少看书,其实并不是孩子不爱阅读,而是因为这些书可能孩子并不感兴趣,正确的做法是家长应该去发现孩子的阅读兴趣所在,然后为他找到合适的书籍。比如经常带着孩子去去图书馆,观察孩子的阅读口味,称赞孩子的阅读行为等。
4、给孩子建立良好的阅读环境。在家里建立一个良好阅读环境对培养习惯来说很重要。可以给孩子买一个单独的书柜,准备不同类型和风格的儿童书籍,上面摆满自己喜欢看的书,让孩子在家里随时都能找到合适的书去读。可以设定一个“家庭阅读时间”,这对于培养孩子的阅读兴趣和习惯非常有帮助。
5、与孩子一起讨论阅读。阅读之后,家长可以鼓励孩子“说来听听”,这能增加孩子的内容整合、语言表达等方面的能力。在这个过程中,家长要引导孩子发表自己的看法,孩子在发表看法时千万不要评论或贬低孩子们真心的想法,将导致他们对阅读产生反感,让他们在表达意见时感到放心,认为自己的意见有分量,这就需要你接受他说出来的一切,不管是对是错。
6、孩子稍大一些的时候(比如二三年级的时候),教孩子科学的读书方法。比如快速阅读法,快速阅读是一种根据材料、需要、时间、精力和内外部环境,有目的、有选择地进行阅读的方法。我通常也是以一分钟两三千字的速度(学习“精英特快速阅读”掌握的)进行阅读,读的过程中找到感兴趣的地方、对我重要的地方、看不懂的地方,然后才放慢一点速度来阅读,对于二次读过发现的精华内容,再进行一遍精读。
热心网友 时间:2022-05-29 06:33
首先,发现孩子的兴趣,从孩子感兴趣的方面来搜集图书,引导阅读,逐渐扩大读书的广度。其次,可以带孩子到图书馆,让孩子自己选择喜欢阅读的书籍,一般来说,0-3岁的孩子喜欢色彩鲜艳的画报、3-6岁孩子喜欢童话以及带有情节的故事画报、7-10岁喜欢情节丰富的故事书。10-13岁喜欢幻想、探险、神话故事等等。14-16岁喜欢推理、传记类等等。
其次读书给孩子听时,尽量把气氛搞得很轻松愉悦,这样他们会从中体会到更多乐趣。朗读时,让手指在你读过的字下移动,但不要强迫孩子看这些字或者跟随你的手指读字。
最后培养孩子一边读一边思考,使孩子养成爱读书、多读书的习惯,关键要从培养阅读兴趣开始。持之以恒的习惯,细水长流地培养。
热心网友 时间:2022-05-29 08:58
和我一样,我也是一个一读书就犯困的人,以前在学校的时候,一上雨文课,听到老师念课本,就感觉像念经一样。但是我的皱纹又特别差,老师建议我,多读一些书,增长我的知识,写作文的时候才会有内容可以写,但这真的难倒我了,后面我也找到了自己的小方法。我发现如果你是强制性的让自己看书是一点都看不下去的,你要从一些喜欢的书籍和有兴趣的小说或者是喜欢某一个作者,从这方面去看书会更加容易一些。
现在很多电视剧和电影都是根据小说改编的,在日常生活中,我们看电视或者看电影的时候,有自己喜欢的我们可以去找一找他的原著小说,我当时就看了一部电影叫《追风筝的人》。看电影的时候我真的内心感触很大,后面去查才知道它是根据一个著名小说改编而成,而且电影只是呈现了一小部分小说会更详细一些,当时我就买了这本小说回来看。
看完一整本《追风筝的人》,真的小说跟电视剧还是有一些出入的小说,能更直观的了解到作者的内心和故事详细的细节,好比是电影,电视剧来的更加的真实,也是从那时候起,每当我看到好的电视剧,好的电影,我都会去查一查它是否是由小说改变的,如果是我会去买来看,正因为是这样子,也提高了我对读书的兴趣。
其实看书并不难,要的是自己的内心平静与坚持,很多人都是看到一半就不看了,或者是在看书的时候心情很浮躁,这样只会导致看不下去,容易犯困,当你找到了内心的一抹凉,你就会能把一整本书都看完。