发布网友 发布时间:2022-04-20 22:09
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热心网友 时间:2024-03-02 19:26
在这篇《诫子书》中包含的十种道理:
一、宁静的力量:“静以修身”,“非宁静无以致远”;
二、节俭的力量:“俭以养德”;
三、超脱的力量:“非澹泊无以明志”;
四、好学的力量:“夫学须静也,才须学也”;
五、励志的力量:“非学无以广才,非志无以成学”;
六、速度的力量:“淫慢则不能励精”;
七、性格的力量:“险躁则不能治性”;
八、惜时的力量:“年与时驰,意与岁去”;
九、想象的力量:“遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及”;
十、简约的力量:这篇文章短短几十字,传递出的讯息,比起长篇大论,诫子效果好得多。
原文:
《诫子书》三国.蜀国:诸葛亮
夫君子之行,静以修身,俭以养德。非澹泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能冶性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!
释义:
君子的行为操守,从宁静来提高自身的修养,以节俭来培养自己的品德。不恬静寡欲无法明确志向,不排除外来干扰无法达到远大目标。
学习必须静心专一,才干来自学习。所以不学习就无法增长才干,没有志向就无法使学习有所成就。
放纵懒散就无法振奋精神,急躁冒险就不能陶冶性情。年华随时光而飞驰,意志随岁月而流逝。最终枯败零落,大多不接触世事、不为社会所用,只能悲哀地坐守着那穷困的居舍,到那时,悔恨又怎么来得及?
作者简介:
诸葛亮(181年-234年10月8日),字孔明,号卧龙,徐州琅琊阳都(今山东临沂市沂南县)人 ,三国时期蜀国丞相,杰出的*家、军事家、外交家、文学家、书法家、发明家。
扩展资料:
诫子书被称为千古绝唱
古代家训,大都浓缩了作者毕生的生活经历、人生体验和学术思想等方面内容,不仅他的子孙从中获益颇多,就是今人读来,也大有可借鉴之处。
三国时,蜀汉丞相诸葛亮被后人誉为“智慧之化身”。他的《诫子书》可谓是一篇充满智慧之语的家训,是古代家训中的名作。文章阐述修身养性、治学做人的深刻道理,读来发人深省。它也可以看作是诸葛亮对其一生的总结,后来更成为修身立志的名篇。
《诫子书》的主旨是劝勉儿子勤学立志,修身养性要从淡泊宁静中下功夫,最忌怠惰险躁。文章概括了做人治学的经验,着重围绕一个“静”字加以论述,同时把失败归结为一个“躁”字,对比鲜明。
在《诫子书》中,诸葛亮教育儿子,要“澹泊”自守,“宁静”自处,鼓励儿子勤学励志,从澹泊和宁静的自身修养上狠下功夫。他说,“夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学”。意思是说,不安定清静就不能为实现远大理想而长期刻苦学习,要学得真知必须使身心在宁静中研究探讨。
人们的才能是从不断的学习中积累起来的,不下苦功学习就不能增长与发扬自己的才干;没有坚定不移的意志就不能使学业成功。诸葛亮教育儿子切忌心浮气躁,举止荒唐。
在书信的后半部分,他以慈父的口吻谆谆教导儿子:少壮不努力,老大徒伤悲。这话看起来不过是老生常谈罢了,但它是慈父教诲儿子的,字字句句是心中真话,是他人生的总结,因而格外令人珍惜。
这篇《诫子书》,不但讲明修身养性的途径和方法,也指明了立志与学习的关系;不但讲明了宁静淡泊的重要,也指明了放纵怠慢、偏激急躁的危害。诸葛亮不但在大的原则方面对其子严格要求,循循善诱,甚至在一些具体事情上也体现出对子女的细微关怀。
参考资料来源:
新华网——【家风】诸葛亮仅80多字的家书,为何能成为千古绝唱?
百度百科——诸葛亮 (三国时期蜀汉丞相)
热心网友 时间:2024-03-02 19:27
首先,我们从小就要修身养性,具备良好的心理素质,能处事不惊,还要培养良好的品格,勤俭节约;其次,在我们风华正茂之时,要树立远大志向,勤奋学习,不被眼前的名利所干扰,要有闻鸡起舞的精神;这样,到了老了以后,才不会为过去的碌碌无为而后悔。
热心网友 时间:2024-03-02 19:27
非淡泊无以明志,非宁静无以致远
热心网友 时间:2024-03-02 19:28
志是成才的前提和基础