如何压紧压实两个责任，打通从严

发布网友发布时间：2022-04-22 02:31

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热心网友时间：2024-01-30 01:53

法律分析：1、加大宣传教育，提高思想认识。

“两个责任”是深入推进党风廉洁建设和反*斗争的牛鼻子，是一个协调运作的有机整体，不可偏废；必须一同落实，一同推进。

因此，要充分运用地方报刊、电视台、网站、手机报、宣传栏、户外广告等媒体，增强基层*、纪委履行“两个责任”的自觉性，进一步明确“两个责任”，正确处理好“主角”与“配角”的关系，促进“两个责任”具体化、规范化、程序化，确保各责任主体主动作为，各司其职。

2、创新监督方式，加强日常督导。

加强落实“两个责任”的日常监督，是破解基层部门平时消极对待，年终积极应对现象的有效方式。

法律依据：《关于落实党风廉政建设“两个责任”的实施办法》四、落实“两个责任”的保障机制

（一）实行责任报告制度。严格执行请示报告制度，在涉及重大问题、重要事项时必须按规定请示报告。学校*每年1月底前向上一级*和纪委报告学校上一年度履行党风廉政建设主体责任情况。学校纪委每年年初要向学校*和上级纪委履行监督责任情况。

（二）实行“*三述”制度。学校*主要负责人向学校*会述廉，集中报告本人履行党风廉政建设责任、个人廉洁自律情况，由全委会现场质询和测评；各党总支（直属党支部）*和各职能部门主要负责人向学校纪委提交书面述责、述廉、述德，接受纪委委员审阅、评议。评议结果及时反馈，对存在的问题及时提出整改要求。

（三）实行廉政谈话制度。学校党政主要负责同志要与班子成员、班子成员与分管（或联系）部门主要负责同志，每年廉政谈话不少于一次，作为党风廉政责任制考核内容，提醒督促落实党风廉政建设主体责任。

（四）实行巡查约谈制度。开展定向巡查，学校纪委在巡查中发现问题或来信来访较多，或测评较低，由纪委负责人对部门主要负责人和责任人进行约谈，解决苗头性、倾向性问题。

（五）实行责任追究制度。对“两个责任”落实不力、部门不正之风滋生蔓延、出现问题不制止、不查处、不报告，实行责任倒查、“一案双查”，做到有错必纠、有责必问。