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PEP是人民教育出版社出版的一种英语教材
《PEP小学英语》共配有八本学生用书、八本教师用书、八本教学参考、八本活动手册、八盒(上下册)由人民教育电子音像出版社制作的教学录音磁带、八块教师教学动画光碟(VCD),
并有关地区才配套的由2016年中小学教辅材料评议委员会审查通过的《小学同步测控 优化设计(三,四,五,六年级上下册)》练习册由人民教育出版社教学资源编辑室和志鸿教育集团教育考试研究院组编。
扩展资料:
教材编排特点:多功能的主情境图。展示单元语言、词汇教学目标,是每个单元语言点的呈现页,教师在设计教案时通过观察主情景图就可以对本单元的教学目标一目了然。 ·滚动递进的语言线索。循循认知规律,大量输入、适量输出。
注重语言知识的铺垫与复习,平缓学习坡度。
主情景图的用途:
a、呈现教学重点
b、提供主要线索
c、各种游戏活动 本套教材在活动中严格控制输出。对话、词汇、听听做做,每册6个单元,70个单词左右。