山东农业大学林学院学科设置
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发布时间：2024-10-24 01:50
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时间：2024-10-25 12:48
林学系——历史沿革
林学系作为山东农业大学建校之初的三个专业之一，承载着百年来对国家林业高等教育和科学研究的深厚贡献。经过几代人的不懈努力，特别是以梁玉堂、龙庄如和许慕农等为代表的老一辈林学家的奋斗，林学系在学术领域取得了长足的进步和发展。如今，该系在区域林业经济发展中发挥着不可或缺的作用，并在全国具有一定的影响力和特色。
——学科建设
林学系设有“森林培育”博士点，同时拥有林学一级硕士点。下设“森林培育”和“林木遗传育种”两个硕士点，拥有林学和林学师范两个本科专业。系内配置了生态与环境工程实验室、林木栽培生理研究室、林木遗传育种研究室、林木种质资源研究室等科研设施，并配备了先进设备，如压力室、PCR仪、蛋白质检测仪、光合速测仪等。
——师资队伍
林学系现有教师10人，其中教授7人、副教授2人、讲师1人。拥有博士学位的教师7人，硕士学位2人，其中博士生导师2人，硕士生导师7人，形成了一支学历高、活力强、潜力大的师资队伍。
——科研水平
近10年来，林学系承担了多项国家级和省部级科研项目，荣获国家科技进步二等奖、国家林业部科技进步二等奖以及多项省部级科技进步奖。在国内外知名杂志上发表论文共计280余篇，并出版了多部专著及教材。
——教学水平
林学系承担着院内外课程30余门，形成了完整的教学体系，涵盖了本科生、研究生、函授生、推广硕士等多层次教育。学校内拥有40亩教学基地，校外固定基地5处，为学生提供了丰富的实践教学机会。据统计，本系学生的就业率高达90%以上。
——学术交流与合作
林学系积极与国内外学术机构开展合作，派教师赴美国、法国、日本、德国、瑞典等国家进行研修或合作研究。同时，与南京林业大学、中国林科院、北京林业大学等单位进行联合科研攻关，并聘请了多名国内外知名专家教授担任兼职教授。
水土保持与荒漠化防治系——历史沿革
水土保持与荒漠化防治专业始于19年，经过多次调整，最终于1990年创建水土保持专业，1991年开始招收专科生，1998年获得本科招生资格，2000年成为硕士学位授权点，并于2002年开始招收硕士研究生，同时与森林培育学科合作培养博士研究生。
——专业特点
水土保持与荒漠化防治专业是农学门类中的环境生态类专业，与国家环境建设、生态安全和国土资源保护紧密相关。该专业旨在培养具有生态学、植物学、环境科学与工程等知识的高级工程技术人才，能在水利水保、国土资源、农业、林业、环境保护等领域从事水土保持与荒漠化防治工作。
——师资队伍
水土保持与荒漠化防治专业现有教师8人，其中博士6人，博士生导师1人，硕士生导师7人，45岁以下且具有博士学位的青年教师占教师总数的75%以上。教授占比25%，副教授占比63%，讲师占比12%。教师队伍学历高、年轻化，具有较强的活力和潜力。
——教学水平
该专业承担着院内外课程20余门，形成了完整的教学体系，包括本科生、研究生、推广硕士等多层次教育。至2005年，已培养硕士研究生28人，本科生300余人，专科生180人，其中本科生考研率保持在55%以上，位居全国前列。学生一次就业率超过90%。
——科研水平
该专业紧密结合国家水土保持生态建设的重点领域开展研究，承担了多项国家级和省部级科研项目。近10年来，获得省科技进步奖3项，市科技进步奖3项，在国内外知名杂志上发表论文100余篇，出版专著6部，主编教材6部，研究成果在北方土石山区的植被重建与生态修复、库区水源林和旱地水保林的水文与生态生理特性等领域达到国内领先水平。
——实验条件
专业内设有水土保持林草工程、水土保持工程设计实验室和水土保持综合治理研究所，配备了先进的仪器设备，如全自动微型气象站、CIRAS-2便携式光合作用测定系统等。同时，拥有实习与科研基地，如平邑县资邱乡、山西王家庄镇等，为学生提供了实践机会。
园林系总论
园林系近年来大力推进教育教学改革，努力提高教学质量，探索新概念园林教学模式，包括教学内容更新、教学方法探讨和培养方案修订等。研究成果获得了山东农业大学教学成果一等奖，并承担了校级教学研究课题。
专业研究方向包括园林植物栽培及生理、园林植物遗传育种、环境艺术及景观设计、现代景观设计及风景旅游区开发规划、CAD工程及现代景观技术研究等，每个方向都有明确的研究目标和特色，旨在为城市建设和风景旅游区开发提供理论和技术指导。
人才培养方案
园林系培养目标为生态学、园林植物与观赏园艺、风景园林规划与设计等方面的应用型复合型高级专门人才，学生将学习生态学、园林植物、观赏园艺、园林设计等基本理论和技能。毕业生应具备扎实的基础理论知识、绘画及表现技法、规划设计、园林植物栽培繁育及养护管理等方面的能力。
学制4年，毕业获得农学学士学位。主干学科为生物学、林学、建筑学，主要课程包括生态学、观赏植物学、园林植物遗传育种、插花艺术等。课程总学时2700学时，总学分185学分，其中必修课占74%，选修课占26%。实践教学环节包括基础实践、专业实践和综合实践，旨在提高学生的实际操作能力和创新思维。
毕业标准要求学生达到德育培养目标，修满总学分185学分，达到国家体育合格标准，完成毕业论文（设计）等教学环节。
蚕学系历史沿革
蚕学专业始于1906年的山东高等农林学堂，是当时农林蚕三个专业之一。经过历史变迁，蚕学专业在1972年恢复招生，1979年调整为林学系蚕桑专业，1995年调整为林学院蚕学系。至今，蚕学系为我国蚕丝业输送了大量专业技术人才，培养的人才操作能力强、适应性强，深受用人单位欢迎。
近百年来，蚕学系共培养博士生7人、硕士生52人、农业推广硕士22人、本科生1200余人，为蚕桑生产部门培养技术人员2000余人。目前，蚕学系在校博士生6人、硕士生26人、本科生180人。
蚕学系在蚕病发生流行规律与防治技术、家蚕食性生理与人工饲料养蚕实用化、速生丰产省力化蚕桑综合技术研究、生物制药和桑树转基因技术等领域具有优势和特色，部分研究成果达到国际先进或国内领先水平。
扩展资料
山东农业大学林学院是山东农业大学最老的院系之一，其前身是1906年创建的山东高等农林学堂，1947年 9月正式设立山东农学院森林系。1952年院系调整，成立山东农学院林学系，1993年撤系建院，成立山东农业大学林学院。历设林学专业(含林学师范方向)、蚕学专业、水土保持与荒漠化防治专业、园林专业(含景观设计方向)、花卉专业。50余年来共培养本科学生六千余名，专科学生一千余名，研究生200余名。
