玉田县实验小学教育理念
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发布时间：2024-10-24 17:03
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热心网友
时间：2024-10-28 14:52
玉田县实验小学秉持着深厚的教育理念，以德立校，依法治校，在德育工作方面落实到位，探索并实践了“自主管理，自我发展”的“双自”模式。学生们在这样的环境中，道德认知与素质得以不断提升，小学生日常行为规范的遵守率达到100%，连续多年荣获唐山市文明校园和规范管理先进单位的殊荣。
学校以教育科研为导向，致力于构建“轻负高能”的学习模式，倡导自主、合作、探究的教学方式，对备课、评价和作业等环节进行改革，这些创新做法已经在省、市县范围内得到广泛推广。特别是“导生制”，为学生的学习生活增添了色彩，成为了学校生活的一大亮点。
艺术教育在玉田县实验小学独树一帜，合唱队、舞蹈队、器乐队等艺术团体常年活跃，带动了全校性的艺术活动，如“庆六一”和“元旦”活动，成为素质教育的显著标志。学生们在各种艺术比赛中屡获佳绩，县级以上各类获奖人数累计超过1000人次。
学校还坚持开展“三下乡”活动，每个学期都派出优秀教师，送教、送课，甚至送现代教育技术，惠及乡镇师生和社会，深受好评，起到了显著的辐射和示范作用。
为了更好地发挥其国家及现代教育技术实验校和省市素质教育的优质资源，学校新址迁建后，面向县内外招收寄宿生，充分满足社会和家长对于优质教育资源的需求，展现出其前瞻性与包容性。
扩展资料
玉田县实验小学坐落于玉田县城内，其前身为始建于1905年的玉田城内小学，1954年更名为现名。现有教工161人，有普通班和寄宿班，学生4000余人，占地102亩，建筑面积25000平方米。学校现有完备的多功能专用教室，实现了“三机三网”，即电视机，微机，视频展示仪“班班通”，率先实现了教育现代化。
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时间：2024-10-28 14:53
玉田县实验小学秉持着深厚的教育理念，以德立校，依法治校，在德育工作方面落实到位，探索并实践了“自主管理，自我发展”的“双自”模式。学生们在这样的环境中，道德认知与素质得以不断提升，小学生日常行为规范的遵守率达到100%，连续多年荣获唐山市文明校园和规范管理先进单位的殊荣。
学校以教育科研为导向，致力于构建“轻负高能”的学习模式，倡导自主、合作、探究的教学方式，对备课、评价和作业等环节进行改革，这些创新做法已经在省、市县范围内得到广泛推广。特别是“导生制”，为学生的学习生活增添了色彩，成为了学校生活的一大亮点。
艺术教育在玉田县实验小学独树一帜，合唱队、舞蹈队、器乐队等艺术团体常年活跃，带动了全校性的艺术活动，如“庆六一”和“元旦”活动，成为素质教育的显著标志。学生们在各种艺术比赛中屡获佳绩，县级以上各类获奖人数累计超过1000人次。
学校还坚持开展“三下乡”活动，每个学期都派出优秀教师，送教、送课，甚至送现代教育技术，惠及乡镇师生和社会，深受好评，起到了显著的辐射和示范作用。
为了更好地发挥其国家及现代教育技术实验校和省市素质教育的优质资源，学校新址迁建后，面向县内外招收寄宿生，充分满足社会和家长对于优质教育资源的需求，展现出其前瞻性与包容性。
扩展资料
玉田县实验小学坐落于玉田县城内，其前身为始建于1905年的玉田城内小学，1954年更名为现名。现有教工161人，有普通班和寄宿班，学生4000余人，占地102亩，建筑面积25000平方米。学校现有完备的多功能专用教室，实现了“三机三网”，即电视机，微机，视频展示仪“班班通”，率先实现了教育现代化。
