幼儿园大班语言教案《永远的小孩》(热门4篇)
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发布时间：2024-10-24 02:24
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时间：2024-11-06 18:51
幼儿园大班语言教案《永远的小孩》（1）
一、活动目标：
1、学习复述故事，能记住故事中主要角色的语言，并设计动作。
2、乐意扮演故事中的角色，体验同伴合作的乐趣。
二、活动准备：
1、青蛙、狐狸、乌龟的头饰若干，录音机。
2、布置故事中草地、池塘的场景。
3、幼儿每人一颗五角星。
4、挂图《聪明的龟龟》。
三、活动重点：
学习复述故事，能记住故事中主要角色的语言，并设计动作。
四、活动难点：
设计动作，扮演故事中的角色。
五、活动过程：
1、谈话引出故事，激发幼儿兴趣。
2、结合挂图，教师有表情地讲述故事，帮助幼儿回忆故事内容。
3、幼儿分段跟讲故事，学习故事里角色的语言，并设计动作。
4、幼儿跟着录音磁带完整地讲述故事。
5、分组排练，包括讨论组内人员各自的分工以及幼儿分组排练。
6、幼儿复述并表演故事。
幼儿园大班语言教案《永远的小孩》（2）
1、设计思路
结合“我是中国人”的大班主题，《粽子里的故事》将引发孩子们关于“粽子”的大讨论以及“端午”热。通过故事主要线索的形式，让孩子们了解粽子，包粽子，吃粽子的由来，以及端午节的其他民俗活动。
2、活动目标
(1)熟悉故事情节，能学说老奶奶的心愿。
(2)了解一些端午节的习俗，与朋友一起品尝粽子，分享节日的快乐。
3、活动准备
镑图画书、PPT课件不同形状、不同馅料的粽子图片，不同馅料的粽子若干，餐刀、水果叉若干。
4、活动过程
(1)导入激趣，播放课件，展示粽子图片，引导幼儿说出吃过和看到过的粽子种类。
(2)讲述故事，完整讲述故事内容，提问老奶奶为什么包粽子，谁吃了粽子，最后谁会讲故事，以及粽子里包的是什么。
幼儿园大班语言教案《永远的小孩》（3）
活动目标
认知目标：知道一棵树各部分的名称和功能
技能目标：了解植物对人类、动物生存的重要性
情感目标：培养幼儿热爱植物的情感
活动重点：知道一棵树各部分的名称和功能
活动难点：了解植物对人类、动物生存的重要性
物质准备：指偶
活动过程导入：教师有声有色地讲故事，提问故事中的角色和情节，加深幼儿对故事内容的理解。
幼儿园大班语言教案《永远的小孩》（4）
活动目标：
耐心倾听别人的发言。
练习使用量词，学说短句：“这是一X（量词）XX（名词）”
活动准备：
准备录音机、磁带（录有好听的音乐和怪诞的笑声），实物卡片，可翻动的记分牌。
活动前带领幼儿从活动室走到户外草坪上，一边观看一边说：“这是一X（量词）XX（名词）”。
指导要点：集体游戏和分组比赛，通过击鼓传花、实物卡片问答等形式练习量词的使用。
