四化怎么造句
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发布时间：2024-10-31 15:28
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时间：2024-10-31 15:47
1、 建设“四化”离不开绿化。
2、 四化建设现在是计日程功了。
3、 反，绘改革开放蓝图，倡廉政，创四化建设伟业。
4、 我们应精神焕发地行进在四化建设的大道上。
5、 九州日丽，国趋昌盛人趋富；四化春新，花爱阳春果爱秋。
6、 归根结底,就是要把四化建设好。
7、 实现“四化”是我们的宏伟目标。
8、 四个现代化可以简称为“四化”。
9、 我们要替国家设想,每年多出油,出好油,支援四化建设。
10、 文艺战士们意气昂扬,势如风樯阵马,决心在四化建设征途中多多谱写新章。
11、 他嬉笑怒骂地抛弃了国外优裕的生活,回国投身四化建设。
12、 发展科技，生产力是实现"四化"的必由之路。
13、 这几位归国留学生正在为祖国的“四化”建设奉献着自己的知识与智慧。
14、 建设“四化”的道路,是艰难曲折的。
15、 国家的安全是关系到人民安居乐业，关系到"四化"建设顺利进行，关系到中华民族生死存亡的大事。
16、 四化大业,还需要人民群策群力。
17、 墨守成规是无法实现四化的。
18、 我们学校正培育着建设四化的千军万马。
19、 振兴教育关系到"四化"的实现，任重道远。
20、 现在他一心想为"四化"多做贡献，决没有显亲扬名的思想。
21、 在四化建设中,我们要继续提倡和大力发扬愚公移山的精神。
22、 中国人民万众一心为实现四化而奋斗。
23、 四化建设不是一朝一夕的事,要从长计议。
24、 四化建设不是一帆风顺的,我们要坚持不懈地搞下去。
25、 我赞美小草的毅力，我讴歌小草的无私精神，但我更崇敬具有小草风格的人，希望人们都能像小草一样，为祖国，为人民，为“四化”争做无名英雄。
26、 在我国形成的理工分家、文科和理工农各科分家的现象，业已明显地影响培养建设四化人才的质量，现在已经到了非改革不可的时候了。我们主张理工合一，文理渗透，反对现在国内中学就文理分家的现象。
27、 我们每一个中国青年都应该竭尽全力地为四化建设作出贡献。
28、 我们要努力学习科学文化和技术，一无所长的人无法适应四化建设的需要。
29、 他毅然决然地抛弃了国外优裕的生活,回国投身四化建设。
30、 作为一个有抱负的青年,对于四化建设绝不能抱冷眼旁观的态度。
31、 在“四化”建设的今天,我们要敢于思想,走前人没有走过的道路。
32、 来自五湖四海的人们，为了实现四化这个共同的目标，走到一起来了。
33、 我们要充分发挥自己的聪明才智，为四化建设出力。
34、 在四化建设中,需要各行各业通力合作才行。
35、 在祖国的四化建设中,当今青年担负着跨世纪的历史性的责任。
36、 风鸣马啸迎新年，中华大地俱欢颜。龙腾虎跃气势显，马不停蹄四化建。不惧路途多艰险，众志成城创明天。家家户户庆团圆，幸福生活每一天。祝马年快乐！
37、 当前，我们正处在一个日新月异的改革年代，生活中许多新鲜事物层出不穷，在各条战线上随时都会出现矢志改节、为"四化"做出重大贡献的开拓型人才。
38、 放眼中华，百业千姿竟发。兴目九州，“四化”万马奔腾。神州大地繁花似锦，祖国长空乐曲如潮，在这美好的日子里。让我们举杯仰天遥祝，月圆人圆！
39、 修身自律重品行，文化文明两相宜。人格品德重修养，四化两型靠文明。您的一言一行，一举一动，请从文明做起，从自己做起！
40、 神州震荡风雷激，喜见金瓯建党旗。马列真知指航向，朱毛胆剑救时危。雄心喝令山河变，壮志医平日月亏。四化宏图惊世界，八旬华诞颂新诗！
41、 2012追梦的日子，要做好四化工作。未来要有目标化，目标需要坚定化，坚定需要勇敢化，勇敢需要智慧化。四化工作一做好，然后开始努力奋斗，去创造一个属于我们的不一样的2012，加油。
42、 要想生活好，“四化”需建设。三餐必须要细化，每日锻炼要量化，平常心情要美化，一般生活规律化。世界糖尿病日，愿大家都有个健康的身体，美好的未来。
43、 生活的坎坷不如意，痛苦来自遥远的回忆，烦恼来自那不堪的过去，忧愁源自那古老的世纪，哀伤源自那回首的记忆。雪泪节到啦，愿你把过去的历史统统扼杀，留有幸福实现四化。
44、 中国人口基数大，优生优育有计划。计划生育幸福家，只生一个精力大。只要智力不太差，提高素质建四化。励精图治下一代，也能强大我中华。计划生育，富国强民！
45、 鞭炮声声天地间，焰火呼啸骏马现。马年到来精神展，马不停蹄四化建。国泰民安世界站，家庭幸福展笑颜。祝福送到情谊深，愿你马年人康健，生活平安又美满！
46、 新四化终于实现了：男性女性化，女性宠物化，宠物贵族化，贵族没文化。。
47、 力求与各行各业的朋友为祖国的四化建设携手共进，共创美好明天。
48、 随着四化建设的进展，河流综合开发日益增多，要求较全面地回答这个问题也就越来越显得迫切了。
49、 学英语为四化，三基之一抓语法。
50、 这对学生的身心健康发展，使之成为有理想、有道德、有文化、有纪律的四化建设人才有着重要的意义。
