发布网友 发布时间:2024-10-22 13:50
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热心网友 时间:2024-11-07 18:40
震撼人心 、云起雪飞、余音缭绕、兴云致雨、响遏行云
一、震撼人心 [ zhèn hàn rén xīn ]
解释:撼:摇动。指某件事对人内心震动很大。
出处:南朝 范晔《后汉书·任隗传》:“窦宪秉权,专作威福,内外朝臣莫不震撼。”
译文:窦宪掌权,作威作福,朝廷内外的大臣内心震动很大。
二、云起雪飞 [yún qǐ xuě fēi]
解释:如云兴起,如雪飘飞。比喻乐曲悠扬,变化有致。
出处:汉·张衡《西京赋》:“度曲未终,云起雪飞,初若飘飘,后遂霏霏。”
译文:这首曲子未弹至终结,如云兴起,如雪飘飞,刚开始的时候雪飘飘,后来变成了霏霏。
三、余音缭绕 [ yú yīn liáo rào ]
解释:优美动听的音乐长久地回荡。 形容悦耳的歌声或乐曲使人听了不能一下子忘掉。
出处:战国 列子《列子·汤问》:“昔韩娥东之齐,匮粮,过雍门,鬻歌假食,既去而余音绕梁,三日不绝。”
译文:以前韩国的娥东面的齐国,没有粮食,经过雍门的人,靠卖唱为生,离开后,悦耳的歌声长久地回荡,三日不停
四、兴云致雨 [ xīng yún zhì yǔ ]
解释:兴云:布下云彩。致雨:使下雨。神话传说,神龙有布云作雨的能力。借喻乐曲诗文,声势雄壮,不同凡响。
出处:南朝 范晔《后汉书·孝明帝纪》,意为“兴云:布下云彩。致雨:使下雨。神话传说,神龙有布云作雨的能力。”。
译文:乌云:兴云:布下云彩。致雨:使下雨。神话传说,神龙有布云作雨的能力。
五、响遏行云 [ xiǎng è xíng yún ]
解释:遏:阻止;行云:飘动的云彩。形容歌声嘹亮,高入云霄,连浮动着的云彩也被止住了。
出 处:《列子·汤问》:“饯于郊衢;抚节悲歌;声振林木;响遏行云。”
译文:在郊外为他饯行;打着节拍唱起悲伤的歌;声音大到振动林木;歌声嘹亮,高入云霄。
1. 震撼人心 [ zhèn hàn rén xīn ]
撼:摇动。指某件事对人内心震动很大。
出 处:《后汉书·任隗传》:“窦宪秉权,专作威福,内外朝臣莫不震撼。”
2. 感人至深 [ gǎn rén zhì shēn ]
人的内心深受感动。
造句:听了这首感人至深交响曲,我的心灵受到了深深的撞击。
3. 含商咀徵 [ hán shāng jǔ zhēng ]
“宫”、“商”、“徵”都是中国古乐中的音阶名。指沉浸于优美的乐曲之中。同“含宫咀徵”。
出 处:南朝·宋·鲍照《代白紵舞歌辞》之一:“含商咀徵歌露晞,珠履飒沓纨袖飞。”
4. 云起雪飞 [yún qǐ xuě fēi]
如云兴起,如雪飘飞。比喻乐曲悠扬,变化有致。
出处:汉·张衡《西京赋》:“度曲未终,云起雪飞,初若飘飘,后遂霏霏。”
5. 余音缭绕 [ yú yīn liáo rào ]
优美动听的音乐长久地回荡。 形容悦耳的歌声或乐曲使人听了不能一下子忘掉。
出 处:《列子·汤问》:“昔韩娥东之齐,匮粮,过雍门,鬻歌假食,既去而余音绕梁,三日不绝,左右以其人弗去。”
6. 兴云致雨 [ xīng yún zhì yǔ ]
兴云:布下云彩。致雨:使下雨。神话传说,神龙有布云作雨的能力。借喻乐曲诗文,声势雄壮,不同凡响。
出处:《后汉书·孝明帝纪》,意为“兴云:布下云彩。致雨:使下雨。神话传说,神龙有布云作雨的能力。借喻乐曲诗文,声势雄壮,不同凡响”。
7. 清耳悦心 [ qīng ěr yuè xīn ]
耳为之清宁,心为之欢喜。形容乐曲美妙动人。
造句:清耳悦心的曲目一直徘徊在我耳边。
8. 钧天广乐 [ jūn tiān guǎng yuè ]
钧天:古代神话传说指天之*;广乐:优美而雄壮的音乐。指天上的音乐,仙乐。后形容优美雄壮的乐曲。
出 处:汉·张衡《西京赋》:“昔者大帝说秦缪公而觐之,飨以钧天广乐。”
9. 响遏行云 [ xiǎng è xíng yún ]
遏:阻止;行云:飘动的云彩。形容歌声嘹亮,高入云霄,连浮动着的云彩也被止住了。
出 处:《列子·汤问》:“饯于郊衢;抚节悲歌;声振林木;响遏行云。”
10. 荡气回肠 [ dàng qì huí cháng ]
荡:动摇;回:回转。形容文章、乐曲十分婉转动人。
出 处:三国·魏·曹丕《大墙上蒿行》:“女娥长歌;声协宫商;感心动耳;荡气回肠。”
激昂交错华丽篇章震撼人心深沉低婉含商咀徵 〖解释〗“宫”、“商”、“徵”都是中国古乐中的音阶名.指沉浸于优美的乐曲之中.同“含宫咀徵”.含宫咀徵 〖解释〗“宫”、“商”、“徵”都是中国古乐中的音阶名.指沉浸于优美的乐曲之中.同“含商咀徵”.云起雪飞 〖解释〗如云兴起,如雪飘飞.比喻乐曲悠扬,变化有致.余音缭绕 〖解释〗形容悦耳的歌声或乐曲使人听了不能一下子忘掉.郢中白雪 〖解释〗典出战国楚宋玉《答楚王问》:“客有歌于郢中者,其始曰《下里巴人》,国中属而和者数千人;其为《阳阿》、《薤露》,国中属而和者数百人;其为《阳春白雪》,国中属而和者不过数十人……是其曲弥高,其和弥寡.”后以“郢中白雪”指高雅的乐曲或诗文.幺弦孤韵 〖解释〗谓小曲的音韵,与具备各种乐曲乐器的大乐相对.兴云致雨 〖解释〗兴云:布下云彩.致雨:使下雨.神话传说,神龙有布云作雨的能力.借喻乐曲诗文,声势雄壮,不同凡响.清耳悦心 〖解释〗耳为之清宁,心为之欢喜.形容乐曲美妙动人.鸾吟凤唱 〖解释〗鸾凤鸣叫相和.比喻优美的乐曲.鸾歌凤吹 〖解释〗指笙箫等乐曲声.含商咀征 〖解释〗亦作“含宫咀征”.谓沉浸于优美的乐曲之中.“宫”、“商”、“征”均中国古乐中的音阶名.抚掌击节 〖解释〗抚掌:拍手.击节:打拍子.①拍手为乐曲打拍子.②拍手表示非常赞赏.鳌愤龙愁 〖解释〗如鼍愤怒,如龙忧愁.比喻乐曲的情调悲愤.千回百折 〖解释〗形容文艺作品或歌声、乐曲跌宕婉转.也形容事态的发展、前进的历程弯弯曲曲,很不顺利.钧天广乐 〖解释〗指天上的音乐,仙乐.后形容优美雄壮的乐曲.高山流水 〖解释〗比喻知己或知音.也比喻乐曲高妙.响遏行云 〖解释〗遏:阻止;行云:飘动的云彩.形容歌声嘹亮,高入云霄,连浮动着的云彩也被止住了.绕梁三日 〖解释〗环绕屋梁旋转三天.形容美妙动听的声音.荡气回肠 〖解释〗荡:动摇;回:回转.使肝肠回旋,使心气激荡.形容文章、乐曲十分婉转动人.。
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2、有位教育家曾说过“没有艺术的教育是个不完整的教育”。音乐是艺术最好的体现。学校为了培养我们德智体美劳全面发展,开设了音乐课。每当音乐响起,我们就放声歌唱,翩翩起舞,这样即放松了我们的心情,又陶冶了我们的情操,增强了我们对美的认识。设想没有音乐,我们就得不到全面的发展,我们的生活就会缺少美感节奏感,生活会变得枯燥无味。我们聆听音乐,鉴赏音乐,生活因为有了音乐变得多么美好!