代表建议增强心理健康教育师资！你对这个提议怎么看？
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热心网友
赞同。因为这几年经常发生一些教师师德败坏的一些事故，比如早前有教师出现偷东西的行为；又比如教师猥亵幼童等案件，这些事故在一定程度上说明教师的心理健康是需要关注并且增强的，所以小编认为这个建议无论是对老师还是学生以及家长三方面都是一个不错的建议。下面小编就和大家具体来分析这一建议的好处。
一、有利于减少一些学生事故的发生。
社会飞速发展，学生和老师之间的冲突也在教育中愈演愈烈，在现实生活中我们很多老师只观察到学生的表面，而没有真正地走到学生内心去了解他们，老师的这种教书育人的心理其实已经覆盖了我国大多数的学校，而如果教师的心理健康能够得到有效提高，教师可能就会更加细心地区了解学生，当学生出现一些心理上的偏差时，教师也能够及时发现并给予引导，从而减少一些学生事故的发生。
二、有利于更好地培养学生。
其实如果我们教师的心理健康师资得到了增强，那么对学生来说是一种好消息，只有心理健康的教育师资，他们才有更多的能力，以身作则地去引导学生，而学生在获得具有健全人格和健康心理的老师指导的时候，即使自己的心理问题严重也会及时地被老师给纠正过来，一个老师的心理健康是作为老师的一个基本条件，只有这样的老师才能更好地培养出心理健康的学生。
三、有利于减少教师的自杀率。
这些年来出了学生事故屡屡发生之外，其实我们的很多老师其实心中也背负了很多压力，而教师出现自杀现象在我国也经常可见，只能说明我国在教育师资的选拔上对于教师心理方面的问题重视度不够，所以增强心理健康教育师资非常重要。
综上所述，在教育的过程，学生和老师都担当着非常重要的角色，要营造一个健康的教育环境，首先老师和学生两方面的心理健康都要被关注，否则任何一方出现问题，都不能教育出合格的学生，而在教育的环境中，除了家长给孩子们的言传身教之外，另一个重要的教育角色就是老师，如果教师本身的心理就非常健康，那么他们的行为和世界观就会影响到学生，这样就会心声良性循环，从而让学生也具备类似的世界观和思想，那么也会减少学生的压力，培养出更加优秀的学生，最终达到提高教育质量的目的。不知道你赞同这一建议吗？欢迎评论。
热心网友
非常赞同，因为现在虽然更加注重应试教育，而且很多人才的知识能力是非常厉害的，但是很多人才进入社会之后，往往因为自己得到了一些不公平待遇或者并没有受到社会的重视，他们的心理可能会受挫，这也说明他们的心理素质是比较差的，说明他们之前在这方面没有得到非常好的锻炼。
为何说现在越来越多的人心理素质比较差呢？
我觉得原因是多样化的。可能很多人把人生前20年的生活重心放在自己的学习方面，想要通过考取更高的分数来步入自己喜爱的大学，进而挑选自己喜爱的专业，以至于以后在社会谋求一个好的职位，所以他们往往更加注重的是成绩，而没有注重自己的心理素质养成，往往在这方面的锻炼并不够，所以他们的心理素质是比较差的。另一方面我觉得可能是和人的成长环境有很大关联的，因为很多人的成长环境是比较好的，可以说是处于养尊处优的状态，所以他们的心理素质也是比较差的，遇到困难时，他们很难自行处理解决。
那么增强心理健康教育师资力量是否能够改变这一局面呢？
答案当然是肯定的，因为现在很多初中、高中并不注重学生的心理素质教育，往往只注重提高他们的学习成绩，也说明很多地区的学校的心理健康教育的师资力量是比较微弱的。可能很多学生面临着非常大的学习压力，进而产生了一定的心理负担，这时候他们非常需要心灵导师来给他们做心理疏导，但是他们的这种诉求也并不能得到很好的解决。
那么到底该如何解决这一问题呢？
首先，我觉得这一建议的实施是非常有必要的，因为很多学生想要提高自己的心理素质，他们也并没有渠道。再者很多学生在生活中遇到的生活压力，在学习上遇到了学习压力都不能得到很好的解决，这对于他们的身心健康发展来说是有害处的。所以我觉得这一建议是解决学生心理素质差的最有效的方法。
热心网友
赞同，因为小区对面的一所中学初一女生爆出有自残的行为，我们家也是女儿，对于未来很担忧，所以希望学校在配备各学习科目老师后，也能配备一定数量的辅导心理健康的老师。
热心网友
我很赞同这个建议，因为当今世界不像以前生活压力特别大，小孩子很小的时候就要学习很多东西，或者报一些补习班，他们的压力也特别大，有时候情绪会压抑得不到排解而导致抑郁症。
热心网友
同意这个建议。因为现在社会上有心理疾病的学生或者成年人都非常多。因为强大的学习压力和高额的工作压力致使许多学生和上班族心里都有许多的疾病
