去户外活动把最有趣的事情写下来600字
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发布时间：2022-04-22 03:18
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时间：2023-12-04 14:15
作文一：《一次难忘的课外活动》800字
一次难忘的课外活动
上周，我们学校组织四年级同学去科技馆少年活动中心参观，大家都很开心。 我和同学们都怀着激动地心情、迎着清晨的朝阳，早早的赶到了学校。进入校门，一辆辆排列整齐的客车映入了我们的眼帘。
在老师的带领下，我们有秩序的上了自己班的客车，踏上了征程。由于车上座位不够，大部分同学都是坐一会儿便让给其它同学坐。同学们友爱、互助的一面在这不大的车厢内展现的淋漓尽致。路上鸟儿的鸣叫仿佛也再赞扬同学们的优良品行。
不久后，我们就到达了目的地，下车后，我们排列着整齐的队伍走进了科技馆少年活动中心。
在活动中心，老师为我们展示了如何制作饼干，同学们看了之后都跃跃欲试，在征得老师的同意后，我们开始行动了。
我按照老师交给我们的步骤，首先准备了材料：水、小苏打粉、盐、低筋粉、砂糖、速效酵母、固态的无盐黄油、白芝麻和黑芝麻。材料准备完毕后，我用一个大碗将水、小苏打粉和盐溶解，然后加入其余材料揉成了面团。接下来，又用保鲜膜包上面团等待了三十分钟。下一步，应该将面团擀至最薄，我拿起擀面杖反复的擀着面团，擀了不一会儿胳膊就酸了，看着还没有擀薄的面团，又看看累的发酸的胳膊，我一气之下将擀面杖扔到了桌子上，自己一个人生起了闷气。老师看到后，过来安慰我说：“孩子，无论做什么事，都要认真、要有耐心，不能因为怕苦怕累就半途而废。电视上演的《士兵突击》中的许三多，他那种做事‘不抛弃、不放弃’的精神就很值得我们学习。对不对？”我看着老师鼓励的眼神点了点头。重新拿起擀面杖将面团擀好，又用刀将它切成了小动物的形状。最后把它放入烤箱，将温度调到一百七十度烘烤二十分钟后，又香又脆的饼干做成了。 尝着自己做好的饼干，心里高兴极了。
通过这次课外活动，我学会了很多东西。在以后的学习中，我们应该以认真、耐心的态度面对学习中出现的困难，做到不抛弃、不放弃，坚信‘坚持就是胜利’。努力学习、奋发向上，为实现伟大的*贡献自己的一份力量。
作文二：《一次难忘的课外活动》600字
一次难忘的课外活动
“十一”期间，我和妈妈参加了由大使美语组织的亲子拓展训练营。训练营地是在风景秀丽的蓟县盘山，家长们和我们都是第一次亲身体验这种拓展训练，我们既新鲜又兴奋还有些紧张。
教官把我们分成红、黄、蓝三只队伍，我和妈妈被分在了红队，教官先带领我们在操场上进行热身活动，然后就开始了 *** 有趣的游戏活动。我们先后进行了“信任摔背”、“过独木桥”、“集体木鞋”、“高空断桥”、“穿越电网”、“共赴前程”六种游戏。
这些游戏最令我难忘的是“共赴前程”。教官发给我们每只队伍很多报纸和两卷胶带，我们要把报纸折成一人宽的长条，然后把这些报纸用胶带连起来形成一个大圆圈，孩子和家长都要站到报纸上，一点一点推动这个报纸圈前进，哪一队先到达终点并且报纸圈没有损坏就获胜了。我们知道了活动规则，赶紧行动起来。所有的孩子负责折报纸，家长负责用胶带粘，不一会儿一个长长的报纸圈连成了，我们轻手轻脚地站到报纸上，生怕把它弄坏了。每个孩子都站在自己家长的身后，家长们高举双手托起报纸，我们喊着“红队必胜、红队必胜”的口号慢慢地前进，我感觉我们就像一个大大的传送带一样在地上滚动，最后我们队用了36分钟取得了第一名，我们可高兴了，蹦着跳着欢呼着庆祝胜利。
通过参加这次拓展训练，让我明白了一个集体无论做什么事，都要分工明确，要团结一致才能把事情做好。妈妈告诉我这就是捏沙成团力量大的道理，这次活动真的让我受益匪浅、难以忘怀。
作文三：《一次难忘的课外活动》1400字
一次难忘的课外活动
为了提高学生的综合素质，团结合作，开阔学生的眼界，增强学生的才干，我校于3月18日，以”学伟人风范，再精英学子”为主题，开展了一次难忘的课外活动，春游的地点分别有孙文公园和珍珠乐园，同学们一听到着个消息喜在脸上，乐在心里，心里盼着这一天的到来．
3月18日着天到来了，虽然天气有点阴沉沉地，但阻扰不了同学们愉快的心情，同学门穿上了整齐的校服，一副”军容整束”的样子，我们上了车，由杨老师和徐老师带队，我们在车上一边唱歌，一边玩游戏，大约经过1小时的车程，我们就到达了孙文公园．
我们下了车，呈现在我们面前的是一个让人心旷神怡的公园，造型独特的大门让人耳目一新，它是由12根大理石支撑起一块牌匾，牌匾上面写了几个金光闪闪的的大字：孙文纪念公园，正对下方的石壁刻着一个精美的龙头，从龙嘴中不断涌现出清澈的泉水来，公园里最有的特色就要数那孙中山的雕像了，他是孙文纪念公园的象征，也是世界名人的标志，雕像高高地矗立在山的一个大平台上，整个雕像是用花岗石制作而成的，整个造型十分*真，栩栩如生，你瞧！孙中山先生深情地注视着远方，好像在指挥千军万马，又好像在为中国的劳动人们而忧心仲仲，他仿佛在回味自己家乡在改革聚变中发生的变化．眺目远望是一片红绿相间的美景空气是多么地清新．我们在孙中山碑前宣誓，激发了我们对家乡的为人－－－－－孙中山先生的赞美，同学们都暗下决心要成为中山第二个”孙中山”
然后，我们坐上了汽车，想下一个地点出发，可车外的雨哈器在哗哗地下个不停，同学们都很担心雨会下个不停．
俗话说：”阳光总在风雨后”真是一点也不错，正当我们到达珍珠乐园时，雨停了，大家都说：”老天开眼了！”
我们趁着排队的时间，仔细地打量着这个珍珠乐园，只见那是一个仿中世纪的城堡，中间有一个造型美观的喷水池．我们领了门票后，，就跟着老师进入了餐厅，我们用玩餐后，便自由活动，我们的小组又嘉明带对来玩360度的疯狂过山车，我们看别人玩了一次，可够 *** 的，好动活泼的艳婷同学第一个提出要玩，我们一个个点点头，说”：好！”我嘴上虽然很爽快地答应，可心中还是感到很害怕，我胆颤颤地跟着同学们走上了排队的队伍，到我了，我坐上了座位．，系好了安全带，开始慢慢地向前行，走上了一个大坡．忽然之间俯冲下来，我害怕极了．惊得我哇哇大叫，，我不想玩了便大声叫了起来：”救命啊！我不想玩了，停啊停啊！”可这列车又怎么会说停就停呢？他想一条暴怒的巨龙，拼命地往前冲，经过这场惊心动魄的”激斗”后，这我才舒了一口气，”这玩意儿太恐怖了．”有的同学都哭了，看来这东西的杀伤力太大了！
我的气还没有喘顺，有被嘉明同学拉到了去玩西部列车，这西部列车并不是十分 *** ，但却能领略到珍珠乐园的无限风光，列车慢慢地行走着，我门一边欣赏湖光山色，一边说说笑笑，别提有多高兴了，大约经过了半小时，绕了一周，便下车了，玩了西部列车，我们想：难得来一次，一定要买一些纪念品，于是，我们又走进了”什么东东”买了一个布偶娃娃．
跟着，我们又玩了过山车，水上单车，单轨车，鬼屋，小世界，碰碰车．．．．．．．．．真是数不胜数，我们玩了一个有玩一个，乐而忘返．
大约3：30分，我们救灾大门口集合，在喷水池前合照留念，我们依依不舍地上了车．我在归途中想：这是我们在小学生涯中最后一次旅游了，多么希望能与同学们再去一次旅游啊．
作文四：《难忘的一次课外活动》1000字
难忘的一次课外活动
恩平市恩城四小 五（5）班 夏茂森
那是一个秋高气爽的日子，我们学校组织了一次到泉林度假乐园实践生活的课外活动。这次活动的目的是为了让同学们在紧张的学习之余能够放松心情体验生活的乐趣，增进同学们之间的情感交流，促进身心健康成长。
沐浴着金色的阳光，伴着一路欢声笑语，师生们来到这次活动的目的地——泉林度假乐园。一走进大门，机动游戏区那边就传来阵阵欢呼声和惊叫声，游戏项目的 *** 和游人们的兴奋便可想而知了。放眼望去，只觉园内风景秀丽、树木苍翠、鸟语花香。再往前走，展现在眼前的是一幅迷人的山水画卷：蓝天、白云、碧水、绿树、红花，山环抱着水，水倒映着山??我们都被青南湖那美妙的景色惊呆了，情不自禁地放下手中的东西，尽情地享受大自然赋予的恬静与舒适。
还没来得及欣赏完这美丽的自然风光，召集的哨子便吹响了。活动正式开始了，首先，我们进行了激烈的“迎面接力赛”，接着便是扣人心弦的拔河比赛。不论胜负，不论输赢，助威声和掌声雷动，此起彼伏。这两项比赛不仅促进同学们之间的友谊还让同学们明白团结就是力量的道理。
吃过午饭，我们开始了以小组为单位的烧烤活动。同学们像出笼的小鸟，叽叽喳喳地直奔烧烤场。我们先找来干柴，把用来烧烤的木
炭点着。本来以为这是一件很容易的事，同学们却被浓烟熏地眼泪直流，这时才让我们深深体会到做一顿饭并不容易。木炭终于点着了，接着我们把烧烤的铁网搁在炉子上，急急忙忙的把火腿肠、牛肉串、虾球串??放在网上烤。我们小组的同学有的负责抹油，有的负责洒胡椒粉，有的在抹蜂蜜??过了一会儿，便闻到肉串散发出的阵阵香味，大家都垂涎欲滴，管他有没有熟，迫不及待地咬了一口，“哎呀，真难吃，还是生的！”大家几乎同时吐了出来，老师看到我们的狼狈相，笑着说：“还没熟吧，再烤，生的可不能吃呀。”接着我们把肉串放到烤架上继续烤，有了之前的教训加上我们总结了经验，这回肉串真的熟透了，只见一串串金*的肉串在烤架上炫耀着它们肥嘟嘟的身躯，可爱极了。大家烤着、吃着，津津有味地尝着自己亲手烤的肉串，一张张冒着汗珠的小花脸荡漾着甜美的笑容??
太阳快要下山了，我们的烧烤活动也要结束了，我们在临走前把垃圾都收拾干净了，泉林度假乐园的工作人员还夸我们是讲卫生，讲文明的好学生呢。
啊，这次活动真是太有趣了！不仅让同学们感受到大自然的神奇魔力，还丰富了同学们的课外生活，锻炼了同学们的意志，最重要的是，让大家在享受快乐的同时不忘讲文明，守纪律！
作文五：《一次难忘的课外活动600字作文》600字
一次难忘的课外活动600字作文2010年4月26日，我们集体去了久违了的浦东青少年活动中心。我们上下午一共参加了四个项目，分别是：纸制小车制作和测试、神奇的收音机、制作木制模型。其中，令我印象最为深刻的就是纸制小车制作和测试。我们刚进了教室，之间教我们制作过蝴蝶标本的那个老师又一次地站在教室里，站在讲台前，站在这里，即将教我们制作纸制小车。老师先跟我们讲解了制作的要义：剪车的轮子时要小心，千万别剪坏了；戳洞时要尽量钻的小，只要牙签能够固定住就行了“涂“502”强力胶时不能涂得太多，稍微点几下即可。老师再三强调制作过程中一定要小心，安全第一。盼星星，盼月亮，终于盼到我们自己亲手做了，我的心里很是兴奋。首先，我严格按照老师的要求，小心翼翼地把轮子沿黑线剪了下来。其次，我又把老师发下的吸管照着车身上虚线的长短依次剪成了四段，用双面胶固定在虚线处。紧接着有用钉子在轮子*的圆点处钻了一个小洞，把牙签穿过了小洞与吸管口，把四个轮子全插好。最后一步，也是最简单的一步，就是在空白的车身上美化了一下，一辆纸制的小车便制作完成了，我把它命名为“火箭号”。我已迫不及待地在桌上小试起身手来了。最激动人心的时刻到来了，我们全都跃跃欲试地跑到教室后面进行测试、比赛。我的“火箭号”全速冲了出去，可惜航行轨道有些偏向了，所以没能夺得第一，但是好在还算保住了第三。时光飞逝，一眨眼，这节课便过去了，我们恋恋不舍地走向下一个教室??
作文六：《一次有趣的课外活动》500字
一次有趣的课外活动
星期五下午第三节课是课外活动，几朵浮云像一叶叶洁白的风帆，在湛蓝悠远的天空逍遥自在地遨游。天气好，同学们心情更好，操场上飘荡着同学们的欢笑声。
老师让我们玩“老鹰抓小鸡”的游戏，同学们听了，兴高采烈地欢呼，有的高兴地说：“我最喜欢玩老鹰抓小鸡了。”有的开心地说：“老鹰抓小鸡，我的最爱。”有的说：“我一定要当母鸡，因为当母鸡最爽了，老鹰不能抓。”大家七嘴八舌，都想当老鹰，最后，老师用投票的方式决定小明当老鹰，小红当母鸡，我和其他同学当小鸡。
游戏开始了，老鹰瞪大眼睛，目向前方，随时准备进攻。母鸡也不甘示弱，张开双手，站在老鹰对面，她身后的小鸡一只接一只，排成一支鸡队伍跟在母鸡身后。老鹰目不转睛地盯着小鸡，在找机会随时进攻。这时，他看见最后一只小鸡一瘸一拐的，抓住这个机会，他冲向这只小鸡。母鸡左抵右挡，身后的小鸡也一只接一只跟着母鸡左右跑，像一条蛇在摆动。终于，老鹰累得气喘吁吁了，可还是没有抓到一只小鸡，气得大叫：“我不干了！”小鸡们也叫到：“不干就不干，胆怯鬼！”说完，小鸡们松开手离开了妈妈的保护，放松了警惕。老鹰一看，机会来了，就扑向小鸡，终于抓住一只，高兴地喊：“哈哈，我抓到了。”被抓住的小鸡当然不服气，说：“不算，不算，要重来。”“当、当当、当、当当……”，正在争执，这时下课铃响了，同学们都依依不舍地离开操场。
今天的课外活动真有趣！
作文七：《作文：一次有趣的课外活动》600字
星期五下午第三节课是课外活动，几朵浮云像一叶叶洁白的风帆，在湛蓝悠远的天空逍遥自在地遨游。天气好，同学们心情更好，操场上飘荡着同学们的欢笑声。
老师让我们玩“老鹰抓小鸡”的游戏，同学们听了，兴高采烈地欢呼，有的高兴地说：“我最喜欢玩老鹰抓小鸡了。”有的开心地说：“老鹰抓小鸡，我的最爱。”有的说：“我一定要当母鸡，因为当母鸡最爽了，老鹰不能抓。”大家七嘴八舌，都想当老鹰，最后，老师用投票的方式决定小明当老鹰，小红当母鸡，我和其他同学当小鸡。? ?小 荷 作文网
游戏开始了，老鹰瞪大眼睛，目向前方，随时准备进攻。母鸡也不甘示弱，张开双手，站在老鹰对面，她身后的小鸡一只接一只，排成一支鸡队伍跟在母鸡身后。老鹰目不转睛地盯着小鸡，在找机会随时进攻。这时，他看见最后一只小鸡一瘸一拐的，抓住这个机会，他冲向这只小鸡。母鸡左抵右挡，身后的小鸡也一只接一只跟着母鸡左右跑，像一条蛇在摆动。终于，老鹰累得气喘吁吁了，可还是没有抓到一只小鸡，气得大叫：“我不干了！”小鸡们也叫到：“不干就不干，胆怯鬼！”说完，小鸡们松开手离开了妈妈的保护，放松了警惕。老鹰一看，机会来了，就扑向小鸡，终于抓住一只，高兴地喊：“哈哈，我抓到了。”被抓住的小鸡当然不服气，说：“不算，不算，要重来。”“ 当、当当、当、当当……”，正在争执，这时下课铃响了，同学们都依依不舍地离开操场。
今天的课外活动真有趣！
作文八：《最成功的一次课外活动》500字
左手和右手
——中班语言活动
活动目标：
1、认识左右手的差别，了解两者的紧密联系。
2、通过听、说、读等方式，促进幼儿语言能力的发展。
3、激发幼儿参与识字活动的兴趣。
活动准备：
1、左手和右手的图片。
2、汉字与图形相结合的卡片。
3、饭碗翻掉了，纸被风吹走了，西瓜滚掉了，字写歪了的图片。 活动过程：
1、游戏：左手和右手
提问：我们两个人身上有几只手？他们的名字是什么？
（1） 找红点贴在右手上，绿点贴在左手上。
（2） 把右手请出来，把左手请出来，藏回去。
2、故事：左手和右手
师：左手和右手是好朋友。可是有一天右手对左手说我的本事大，什么事都会做。
（1） 提问：右手会做什么事呢？
（2） 识字活动：
师：右手自己是怎么说的呢？
请幼儿猜测卡片的内容。
提问：你怎么知道卡片的内容的？
请你指出你认识的字，并念出来。
如果你不认识字，你怎么办？（看图）
②继续出示卡片，请幼儿猜出“右手”会做的事。
③请幼儿集体念一遍句子。
④请幼儿找出句子 *** 同的字。
（3） 续编故事。
师：左手听了右手的话可不高兴了，他一生气就走了。 请幼儿想一想接下来会发生什么事情？（引导幼儿把左手缩进衣袖管里试着用一只右手做事）
幼儿自由讲述。
根据幼儿的表述出示图片：饭碗翻掉了，纸被风吹走了，西瓜滚掉了，字写歪了。
3、讨论：小手的本领
师：左手和右手这样做对不对？
平时你们用手会做什么事。
作文九：《记一次有趣的课外活动》400字
记一次有趣的课外活动
在 我 上 小 学 二 年 级 的 时 候 ， 有 一 天 全 校 组 织 到 五 星 学 校 去 参 观 。 那 天 早 晨 ，我 起 床 后 口 脸 都 没 有 洗 就 跑 到 了 学 校 ，生 怕 老 师 带 着 其 他 同 学 先 走 了 。
我 们 经 过 一 个 涵 洞 时 ，因 为 有 回 音 ，同 学 们 都 尖 叫 起 来 。大 部 队 到 了 五 星 学 校 ， 有 的 同 学 在 操 场 上 跳 高 ， 有 的 同 学 开 始 吃 零 食 ， 还 有 的 同 学 和 老 师 一 起 在 照 相 。 带 队 的 老 师 在 我 们 周 围 还 回 走 动 ， 还 叫 我 们 玩 的 时 候 要 注 意 安 全 。
这 所 学 校 到 处 都 是 花 草 树 木 ，环 境 很 好 ，还 有 雕 像 。听 老 师 说 ，这 所 学 校 是 一 位 香 港 知 名 人 士 捐 款 修 建 的 ， 像 这 样 的 学 校 在 其 他 地 方 还 有 好 多 所 呢 。
今天，王老师在课堂上宣布要举办一次掰手腕比赛。教室里欢呼起来，都快把房顶掀翻了。规则就是：谁把对方掰下去，谁就是大力士，对方就是负者。老师把我们分成两组，我们小组细心地筛选，选出有力气的张佳亮，对方组推举丁渲桐。他们昂首挺胸走上台来，张佳亮咬着牙，瞪着大眼睛向前走，丁渲桐鼓着腮帮子，好像谁都不服对方。只见，王老师一声准备，他们两个立刻把手握在一起，王老师又一声开始，他们俩用力地掰，一会儿丁渲桐那边歪了，我们心里很着急，就大声喊：“加油～加油～”有的把嗓子都喊哑了，有的把手拍红了，有的把手握成拳头，好像要把力量传给各自的支持者。张佳亮在我们的呐喊声中鼓足力气，终于把丁渲桐打败了。我们非常开心，胜利的笑声穿过天空。通过这次比赛，我们懂得了一个道理——坚持就是胜利。
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